春风雨露

盼望着，盼望着，，秋天的脚步来了，盼望已久的书法培训的日子到了，同一战壕的战友们都早早地来到了后营小学培训现场，等待北京书法协会专家来给我们传经送宝。八点三十分，专家如约而至，亚静老师先给我们分享了学习书法的学生及学校的感触和收获 ，分析学生不爱写作业的原因有三:方法不对，概念不清，老师写不好，我们真正需要一套科学，高效，实用的书写教学方法——五动作+三个度。要想写好的前提是握笔、运笔姿势要正确。首先要做:摆，停，顿，缩，弹的练习。摆的要点是以手侧手腕突出处为支点，所有手指不动，手腕左右摆动，力度轻速度快，用于横画，竖撇，斜撇运笔中。停要停的稳不能拖泥带水，速度慢，力度重，用在笔画的收笔和笔画的转折处。顿是向右下方行笔不要太大力度重而慢一般用在起笔处。缩是支点手腕都不动，手指向下缩力度重而慢一般用在竖捺点画的行笔上。弹是震动手腕，弹得干脆利落，力度轻而快。所有笔画出尖的地方如玄针竖，捺画，撇画的收笔动作。五个动作要做好，基本笔画练到家，间架结构很重要，字要写在书写格的左右边线内，字的宽和高的比是0.68黄金分割。这样的字才能呈现出它的美。亚静老师着重讲解了基本笔画的书写，逐个辅导，示范讲解，老师们听讲高度集中，练习时那叫积极主动。不解处虚心请教。我们要做到动作标准化，书写节奏化，笔画简单化。牢记要点方法把自己的字写好练好。这次的培训宛如一顿丰盛的大餐，填补了教师们的在书写上的欠缺。这样的书法教育对学生而言是一种面向全体学生的最基础的教育不仅是能力的培养，更是一种习惯养成的教育。让我们一起加油努力，为更好的自己奋斗吧！