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作家张立宪先生，在一次《圆桌派》的节目里说道： “一个人读书，如果读了很多书以后变得越来越有心里优越感，越来越觉得读这种书的人就罪该万死，读这样书的人就活该让我看不起，这样的人就不配叫读书人。” 此话一出，在座其余嘉宾都不约而同的频频点头认同，是啊，多少号称自己热爱读书的人，总会有意无意的在人前露出骄傲的神色，眉目倨傲似可鄙睨众生，仿佛裹上一层镀金的光辉，只因别人读的书没他多。 但这样的人算是个有文化有涵养的读书人吗？绝对不是。 肯定的说，这样的人是白读书了。 书的内容没有通过大脑的充分分析、理解和被吸收，这样的读书方式不带思考，让自身没明白读书的本质；那不是炫耀的资本不是高高在上的俯视，而是经年累月中滋养人生，开拓视野，打开思维和打造人格底蕴的知识库。 01、书是一个“生命体”，学会用大脑与书对话沟通。那么怎样读书才是对的？有益的？利用大脑的？ 脑科学家茂木健一郎的《如何用阅读改造大脑》一书中明确表明，用恰当的读书方式，通过磨练语言能力可以达到锻炼大脑的作用。 虽然人类大脑只被开发了5%，但就凭这仅有的5%，也可以通过阅读改造大脑，打造和up grade（提升）自己的思维。 书是由语言构成的，作者认为语言正是人脑信息表达中最为浓缩的精华，而读书不仅仅是单次或单方面的行为，书就如同一位带来生机的“友人”，可以与之多番交流、沟通，通过深入了解后解锁新思路；亦可对它抒发情感，在人生路上的某个时刻或许还可拯救一颗茫然的人心。 书同时也是大脑发育的最佳养料。被压缩的语言存储在大脑里，时间会帮你回味、书写会帮你应用，这些语言信息一直被使用和消化，从而达到锻炼大脑的高效率。 02、书是一面“照见自己成长的镜子”。“阅读，并不是将信息原封不动地复制到大脑。” 有的人越读书越有灵性，是学会发现和积累书中的知识，再通过大脑的发酵和成长，一旦知识落户大脑，就会形成个人的思想行为，成为自己独立思考培育出的知识，这就是“站在了巨人的肩上”。 “所谓的知性，正是指能够多大程度上站在多人的立场考虑问题。” 读书总会遇上自己不了解的信息，可能是文化差异、社会阶层落差或见识面的宽窄导致的。 而这时刻，要学会异身而处，站在他人的立场看待事物本质，正是打破自己固有的见解，接受新信息的最佳时机；积少成多，累积的知识量多了，形成了读书的智慧，思维和格局就会提升，人生也就因此而增加了阅历的厚度。 “不论时代如何发展，我们人类都必须不断地使用语言。” 从中国著名的四大名著到海外的经典文学，从金融股票到心灵鸡汤文等，都是用文字和语言演绎了不一样经典。时代发展的同时语言也被提炼，尤其经过时间检验的经典书籍，语言的运用使其文章表达上已至巅峰状态。 03、利于大脑吸收的4个技能。以读此书的需求为例，我给自己总结了4个需要掌握的技巧如下： 1：杂读。 知识会分领域但不分割，所有知识都会存在一定的联系。阅读的涉猎越广所得到的知识就越多，这样的自由度能提升人生的高度和格局，毕竟除了样貌，丰富的言谈就是人与人之间的第一印象。 2：同时读多本书。 一般再喜欢的书也会有自己不感兴趣的部分，如果不想跳读，不妨先放下，换别的书继续读，换个心情或许会萌生别的感悟；每日10页，集百家之言、不一样的观点，压缩了时间成本，短时间里也许看到不一样的风景！ 3：结识不同圈子的朋友。 对于自己不熟悉的新事物总是容易生出好奇心，尤其是身边亲密的朋友说出，更会加深自己的印象和信任度。这是一种知识、文化传播，例如一书内容过于晦涩难懂，不妨咨询精读了的朋友，通过他的语言而获得便捷清晰的信息。 4：珍惜纸质书籍。 现在是互联网高速发展时代，一切信息都显得唾手可得却又真假难辨，再者，得之太易就不会重视其中的知识含量。电子书虽然也读，但它只存在网络，浏览容易产生混乱感；但纸质书是有条不紊的浏览属性，有重量和厚度，拿在手上就建立了与书的情感交流，这种体验是电子书给不了的。 阅读不是“体力活”但一定是“脑力活”，作者说“不论到什么年纪大脑都能得到锻炼”，因为大脑拥有化辛苦为快乐的能力，所谓苦尽甘来，大脑会在获得美好回报时分泌出令人开心的多巴胺，满满成就感给人自信。 不小看每次的阅读，不论10页还是10分钟，每天所积累所获得的，都会在脑里形成优质的土壤。 看看，阅读真的没有那么难，人与书之间绝不止于一面之缘，每一次阅读都是新交流新相识，通过沟通了解书本的世界和观点，有助于我们自省人生，思想的飞跃、格局的拓展就在这个时候。 |
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