由挖烂的洋芋凉开伤口得到的启示

                               陕西省丹凤中学张富群邮编：726200

        那天，我在地里挖洋芋时，一位过路人停下来与我闲聊。当我对那些挖烂的洋芋因难以保存，很快烂掉而深感惋惜时，过路人微笑着说：“不用担心，有办法，只要将挖烂的那个面上的泥土切掉，向上晾开摆放，待伤口晾干收集起来，就不会烂掉了。”我试着做了，果然效果特好，那些被挖烂的洋芋没有遭受损失。

        这件事对我的启示很大。使我联想到在教育学生的过程中，犹如我自己在挖洋芋时不可能避免的会将一些洋芋挖烂一样，学生不可能不犯错误。问题是我们教师对待犯错误学生的态度。对于挖烂的洋芋，如果任其继续烂下去，就会很快全部烂掉。同样，对于犯错误的学生，我们不能视而不见，任其在错误的道路上越走越远，最后陷入泥潭不能自拔。教师的教育价值，就在于以教育者的责任和智慧帮助学生认识错误，明确错误的危害，从思想上把错误改掉，达到丢掉包袱，轻装前进的目的。