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教育孩子:慢慢来,才更快

原创
2019-09-01  愫说育儿

临近暑假,家长们就越发焦虑了,

有忧虑期末考成绩的;

有焦虑孩子暑假生活安排的;

有思虑小升初,是否要报考私立,需要提前参加哪些培训的;

还有忧思幼小衔接的,最近我就被多个朋友问到“幼儿园的暑假补习班该不该上?”、“孩子该上一年级了,去年已经上了一年学前班了,今年暑假要不要再补课了?”

关于“幼小衔接”,我的观点:暑假补课如果是为了学习小学知识,那真的是大可不必!

教育孩子:慢慢来,才更快

慢慢来,比较快

揠苗助长的故事,我们从小就知道,事物的发展自有它的规律,光有美好的愿望和热情是不够的,甚到会适得其反。

教育专家王芳曾经指出,孩子的成长是有规律的,3岁是直觉思维期,5岁才有形象思维,6岁才开始出现逻辑思维的萌芽,8-12岁是记忆力最好的时期。

让充满想象力和创造力的孩子去死记硬背汉字,他虽然不理解,但也能做到,但带来的后果是:想象力的空间被固化的知识填满了。

一项研究表明,在学前班认识较多汉字的孩子,一年级的语文会领先其它孩子,但是到了二年级,水平就与其它孩子持平了。

我家宸哥儿上的私立幼儿园,老师们从小班开始教孩子认数字、写数字,中班开始学拼音写字。可到了小学,我们却遇上了书写上的障碍,他比完全没有书写基础的孩子,学习和适应得更慢。

后来我才明白,小班的孩子,手指精细化发育还达不到写字的要求,勉强为之,孩子不得不用很大的手部力量去完成,不知不觉养成了错误的书写习惯。因此,我们得花更多的时间,先纠正之前的错误习惯。

所以,有时候慢就是快,如果一开始方向就错了,那么,停下来就是进步!

别把孩子的大脑当硬盘

人生是一场马拉松——马拉松不需要抢跑,因为绝不会“输在起跑线上”。

所以,请允许你的孩子慢慢成长,按照他应有的规律来。

在世界上的许多国家,超前教育都是被禁止的。学者杨佩昌曾经撰文《德国宪法禁止学前教育,别把孩子大脑当硬盘》。

他说,欧洲许多国家都有相似立法,德国甚至把这一条写进基本法里,禁止家长在幼儿园的教学之外给孩子补课。“让孩子一开始就进入快跑通道,非常不人道。”

他介绍了德国的逐渐加速的教育方法:

幼儿园不学专业知识,而是教一些基本的道德伦理,学会与人相处,重要的任务是玩得开心;

小学也只是学一些非常简单的知识(相对于中国小学而言);

到了中学才开始进入跑步通道,但依然还是慢跑。由于德国没有统一的高考,所以学生压力并不太大。

只有到了大学,真正成年了,才开始进入快跑通道。到了这个时候,终于有了竞争,也才显示出每个人之间的差异。

注重基础教育,循序渐进,让孩子拥有快乐的童年,学习社交,懂得伦理和规则,让孩子的兴趣和天赋得到开发,拥有很强的独立自主能力和思考力。

教育孩子:慢慢来,才更快

33万人的小国冰岛,曾在世界杯踢平阿根廷,更神奇的是,这支国家足球队竟然是业余性质的:门将的正职是导演、后卫是在读硕士、教练是个牙医。这种现象,在我们的应试教育体制下,实在是不可能发生的“神话”。

磨刀不误砍柴工——“幼小衔接”需要培养什么?

培养孩子的基础能力和行为习惯:

1.自理能力

早睡早起、自己穿衣洗漱、独立吃饭、独立上厕所、口渴喝水、天冷加衣……这些曾经由家长或幼儿园老师协助的事,需要培养孩子独立完成。

这是顺利适应小学生活的第一步。

2.自我控制能力

从自由学习阶段转变为规律学习阶段,很重要的区别是,有固定的课表、40分钟/节课,孩子要自制,不能在课堂上随意说话、走动。

这些对成人来说轻而易举的事,对于学龄儿童却是需要训练的。可以跟孩子玩“我是木头人”的游戏,尝试让孩子静坐,5分钟、10分钟、20分钟……循序渐进。

3.专注力

孩子能专注的时间通常比较短,尤其是很多低龄段的男孩子,总是动来动去,坐不住,不仅影响听课质量,还影响课堂纪律。专注力好的孩子,未来更容易获得成功。

专注力不会随着年龄的增长而自动变好,必须通过训练来提高。画画、阅读、手工等能让孩子静下来,投入其中的事,都是不错的训练方式。

教育孩子:慢慢来,才更快

4.阅读能力

在幼儿阶段,就已经开始亲子共读的孩子,可以慢慢培养其独立阅读的能力。

让孩子自己看绘本,并用自己的语言叙述故事,家长适时的鼓励,能激发孩子阅读的兴趣,逐步培养起热爱阅读的习惯。

到了高年级,阅读能力好的孩子,其理解能力也会更强,对于吸收新知识、考试审题能力都有很大的帮助。

5.独立思考能力

对于孩子提出的“十万个为什么”,不要快速给出答案。引导孩子独立思考、独立解决问题。

小学以后,家长在辅导孩子功课时,也要让孩子养成独立思考的习惯。

独立思考的能力,将令孩子受益终身。

教育孩子:慢慢来,才更快

学习是一件需终身持续的事

春天开花,秋天结果,需要时间去守候。

成长是一个漫长的过程,我们的孩子不需要样样领先,知识得慢慢学,不可能一口气吃成个胖子。

兴趣是最好的老师,为孩子的学习成长注入持续的动力。

持之以恒才能笑到最后。

苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

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