什么是critical thinking？Critical thinking我们通常翻译成“批判性思维”。从字面上看，这个词组的含义是让我们拥有一个批判性的思考方式。 而在学术研究过程中，我们则可以理解成，不同于对于权威的盲目接受，批判性思维要求我们对于所接收的论点和论据具有独立思考、分析以及辨别的能力。 同时，在学术研究过程中，批判性思维要求我们在进行学术表达以及撰写论文时，体现出对多方不同观点的理解以及有充分理由的质疑；同时找到充足有力的论据来帮助我们支撑自己的观点。 Critical thinking的建立对我们有哪些帮助？在学术研究过程中，批判性思维能够帮助我们分析不同的数据、论点，从不同的角度来帮助我们思考自己所持有的学术观点。同时，批判性思维还能够帮助我们建立更充足的论据，来支撑我们的观点。最后，批判性思维还能帮助我们将不同的观点进行融会贯通。 批判性思维的建立不仅能够在学术研究过程中对我们带来帮助，同时也是一个受益终身的技能哦。与单纯掌握知识相比，英国的高等教育更加注重培养学生的学习能力。这种独立自主的学习能力将帮助我们在今后的生活中，无论进入到任何新的领域，都能用一套科学的方法实现自我学习。而批判性思维的建立就是学习能力培养过程中的重要方面。 同时，批判性思维的建立能够培养我们独立解决问题的能力。 走出校园后，无论在职场还是生活中，我们都可能会面临一些比较棘手的问题。 这时，拥有批判性思维能够帮助我们理性分析各个不同的影响因素，帮助我们寻找到适合自己状况的解决方案。 Critical thinking如何建立？对于很多初次接触到批判性思维的同学来说，可能一时不知该如何着手培养和建立这个技能。其实，我们在日常生活中的很多情况下，都已经开始使用到一些批判性思维模式了，只是大家没有特别注意而已。 今天，我们就为大家总结一些在日常生活中就可以锻炼批判性思维的方法： 1.问自己一些非常基础的问题很多情况下，当事情的局面变得非常复杂，解决方案变得非常繁琐的时候，我们通常会忘记事情最开始的初衷。在这个时候，我们不妨回头看，回到原点，再次问一问自己一些最基础的问题，例如：
2.不要过分相信自己的既定理解很多情况下我们都会对很多事情有着既定的假设以及理解。在这种情况下，这些既定的理解会让我们看不到真正的问题所在，从而阻碍我们寻找到解决方案。 无论是牛顿还是爱因斯坦，他们的伟大成就也是从质疑一些最基本的问题开始的。 如果你遇到了一些看起来比较棘手的问题，那么不妨勇于挑战你觉得自己最有把握，并且看起来像是常识的部分，从这里下手，试试看有没有一个全新的解决问题的角度。 3. 试着分析自己的思考过程分析自己的思考过程也是加深自我理解的一个过程。在很多情况下，我们遇到问题时通常会潜意识地选择最简单的思考路径来寻找解决方案，这样可以大大缩短思考的时间。但是遇到一些棘手的问题时，可能简单快速的思考并不能帮助我们寻找到最适合我们的解决方案。因此，我们建议大家试着分析一下自己的思考过程，来看看在你思考的过程中有哪些是认知偏差以及个人偏见，然后试着分析这些是如何影响我们的决策阶段的。 每个人都会多多少少的存在认知偏差以及个人偏见，因此批判性思维的训练会帮助我们发现并且意识到它们的存在。 4. 学会评估现存的证据和研究大家都知道“站在巨人的肩膀上看世界”的道理。善于利用已经存在的发现和研究能够帮助我们节省时间，提高研究效率。但是，批判性思维的训练要求我们对于已经存在的证据和研究学会评估。这就意味着，对于一项研究报告或观点，你可能需要提出以下问题：
这样一来，我们更能够发现在调查报告背后存在的一些局限和问题。而这些局限和问题也可能在一定程度上影响了最终结论的准确性。 5.一定要学会提出自己的观点很多时候在进行学术研究时，我们很容易沉浸在书本中他人的观点中，从而感觉到自己很难提出一个独立的观点。 这也是很多同学在建立批判性思维的过程中遇到的最大的挑战。 在这里，我们还是要告诉大家，首先你需要具备提出自己观点的勇气，千万不要害怕自己的观点不够成熟或者不够正确。 很多有所成就的科研都是在不断提出观点、不断修正调整的过程中产生的。 同时，批判性地理解他人的观点也能够帮助我们意识到，人们在进行研究时，由于所处时代、社会环境、认知偏差以及个人偏见等，多多少少都会具有局限。能够意识到他人的局限性也能够帮助我们建立提出自己观点的自信，同时帮助我们寻找到自己的观点。 |
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