一 小学语文教科书能力体系构建的课程基础 统编语文教材努力构建符合语文学习基本规律、常用的学习方式或适合学生身心发展特点的语文能力发展训练体系,将必备的语文知识、基本的语文能力、常用的学习方法或适当的学习策略和学习习惯等,分成若干个知识或能力训练的“点”,统筹规划训练目标的序列,并按照一定的梯度,落实在各个年级的相关内容中,努力体现语言文字训练的系统性。这是统编语文教材重要的特点之一。 二 小学语文教科书能力体系的构建 尝试建立语文训练体系 二 训练目标的系统性和发展性 三 训练目标的系统性和发展性 |
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