数学大题都会做，小题总失分，怎么办？大题...

大题都会做，小题经常出错，这说明孩子不是在基础层面上有欠缺，而是孩子在能力层面有欠缺。

1.我们大部分家长都会觉得是孩子粗心马虎。其实不是粗心，而是一种能力的缺失。孩子不是不会做，因为比较大的题，应用题他都会做，小题、计算题却容易错。是孩子对自己的注意力、对小问题、需要计算的数学题，能够保持聚焦的、专注的注意力状态的一种能力的缺失。

这种能力的构建是可以通过训练完成的。比如我们平时写作业，都是问孩子有没有做完，有没有做对。正确的方法应该是：孩子做了20个数学题，究竟多长时间做完并且都做对来作为考核的方式。我们平时的日常学习、生活、训练过程中，是缺少这种有效训练的。如果想让孩子的计算能力上升，在小题上不丢分，就要单独拿出来小题和计算题练习，比如10个计算题5分钟、八分钟做完，全做对；20个题10分钟做完全做对，以这个为标准进行训练。

2.孩子能够在面对更多的题目时，保持一种注意力聚焦的状态，这个时候孩子的能力也就提高了。所以好多孩子并不是在思维上欠缺，而是在思维的严谨性上欠缺，他整体的思维的能力是欠缺的。

3.家长经常会把能力的缺失当成是态度的问题。态度问题是很难解决的，通过讲大道理解决不了问题。而是应该通过训练，让孩子反思到原来30个题目错误率很高，是因为他的能力跟不上。所以，进行更长时间的训练来反思自己在个性上、思考上、态度上的缺失，最后我们的态度和训练才会转化成一种能力。

总之，所有的粗心马虎本质上都是一种能力的缺失，能力的缺失借由训练就可以去提升。