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老师你好，我的孩子喂药也好，还是上医院也好，都特别的抗拒，每次喂药都跟打仗一样，好不容易费了九牛二虎之力喂进去了，结果又都呕出来了。有什么好办法吗？
宝宝一生病，你最怕的是不是给他喂药？孩子们都很抗拒吃药，没有孩子不抗拒，几乎都会这样。 照顾一个生病的孩子，又要解决像喂药、看病这样令人头疼的事情，其实很考验妈妈的耐力。可是我们想一想，孩子小的时候都觉得吃药很痛苦，可是随着年龄的增长，这个问题渐渐就不是问题了，就像我们成人对吃药都无所谓。所以，在幼儿这个阶段，是非常需要爸爸妈妈的耐心和智慧的。有些爸爸妈妈为了让孩子顺利把药吃下去，要么强攻、要么智取，要是孩子挣扎抵抗，就可能还有呕吐状况发生…… 更糟糕的是，一些家长为了让宝宝吞下药，采取捏鼻子、压舌头等硬灌的方法，一旦药液被吸进气管，那就太危险了，所以千万别这么干！ 我们可以有一些积极的做法。 第一点，接纳感受。 爸爸妈妈要接纳和认可吃药对孩子来说是痛苦的一件事。你可以对他说：“药很苦，你不喜欢吃对吗？吃药是很痛苦的一件事情，这要是一碗巧克力水该多好。” 我们不要急于去哄骗孩子，告诉他“没事儿的不苦的”，也不要命令孩子“快点吃，不吃药身体能好吗？”孩子生病，本身我们就很焦虑，他不吃药我们更焦虑，所以态度上就会比较急，这种着急的情绪会加重孩子的焦虑和反抗。相反，当孩子的感受被接纳的时候，他的痛苦就会少许多。 第二点，我们可以给孩子选择。 接纳感受并不意味着，你接纳了感受孩子就会乖乖吃药，没那么神奇，你还需要有一些其他的引导。 比如说，问孩子： “怎么样才能让你感觉好一点？你想妈妈抱着吃还是爸爸抱着吃？” “药很苦，你要选一块糖吗？你想吃红色的还是绿色的软糖？” 一些软糖，没有那么甜，对于一些生病的孩子来说影响也不大。需要特别注意的是，糖果不是作为奖励给孩子的，不是说你吃药就奖励一块糖，这样讲要求、提条件是不对的。给孩子糖果仅仅是因为它可以帮孩子缓解苦。你需要出于这样一个出发点给他。 原本孩子被要求做一件事情，而且这件事情自己完全没有掌控权，这个药是一定要吃的。这时候孩子是很容易被激起反抗情绪。但是我们给了他一定的选择空间，虽然还是被要求必须吃药，孩子却因为这个选择，得到了一定的主动权。
第三点，游戏。 小孩子是很聪明的，他们打了预防针回来，有的孩子就会去给小熊打针。为什么呢？一方面他们在释放压力，一方面他们想让自己更有力量，因为他可以给小熊打针，他也可以掌控小熊，所以我们不妨玩一些，诸如给小熊喂药的游戏。 比如，我们有的学员在日常生活当中，就做很多这样的铺垫。大人吃药的时候请孩子喂，这个办法非常好。在这个过程当中，爸爸妈妈就假装不吃药，还跑掉，让孩子把爸爸妈妈抓回来。然后爸爸妈妈就去求孩子，千万不要喂他吃，他是不会去吃的。这时候孩子用各种方式，想办法让爸爸妈妈吃。 最后，爸爸妈妈还可以和孩子一起想办法，怎么做能让生病的人吃药的时候感觉更好些，请孩子来帮忙想办法，他会把大家想的办法全用上，最后爸爸妈妈再把药给吃了，这也是一种游戏。 第四点，温和坚持的态度。 你会接纳感受，会给他选择，会跟他玩游戏，尽管你做了这么多努力，你的孩子可能仍然不愿意吃。这时候，你不能指望他开开心心的去答应你吃药的要求，所以你仍然需要拥有一份坚持，就是温和地坚持。 当孩子看到你的坚持，同时他又能感受到你的理解，最后他是会吃的。因为你的坚持在给他释放一个信号，就是这个事情一定会做。你要让孩子感受到：我知道，我也相信你是痛苦的，我在乎你的痛苦，我愿意跟你一起想办法怎么把这个痛苦降低，或者让你的痛苦感受能稍微减轻一点点。 你坚持的时候孩子可能还会哭，那么就抱着他哭一会儿。你要让他把这份痛苦释放掉。 吃药对于我们而言是一个小问题，但对于孩子来说的确是一份痛苦。在心理学上，经历痛苦有5个阶段。 第一个阶段：否认。否认事情的事实，不愿意承认事情发生在自己的身上。 第二个阶段：愤怒。为什么这样的事情会发生在我的身上，为什么是我？甚至指责别人，把情绪强加给他人。 第三个阶段：讨价还价。试图去改变事实。 第四个阶段：消沉。感觉是最后一根稻草压倒在自己的身上。对失落妥协，开始消沉与自暴自弃。 第五个阶段：接受。也叫走出哀伤，获取帮助，向前看，面对事实，变得更坚强，接受生活。 所以，我们能看到，痛苦的最后一个阶段才是接纳，在此之前一定会经历一个悲伤煎熬的过程，所以你要允许孩子把这个痛苦释放出来哦。 当然，在给孩子喂药的“战争”中，我们每个爸爸妈妈都会有自己的心得体会，老师今天只是从孩子心理感受的层面来做分析。 分享可以让更多的人受益如果你有什么喂药的小妙招，欢迎留言给我们哦。 好，今天的分享就到这里。在育儿和成长的过程中你有什么困惑，可以在文后留言给我们。我们会选取最具代表性的问题进行答疑。 下周见！
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