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三年级下册科学活动手册参考答案

 romini 2019-09-09

教科版科学三年级下册学生活动手册《课堂达标》参考答案

第一单元 植物的生长变化

第一课 植物新生命的开始P2

1.(1)种子,根,茎,叶    (2)放大镜

2.(1)ABCD    (2)C

3.第一种方法:将手持放大镜靠近眼睛,将所观察的种子拿在另一只手中并前后左右慢慢移动,直到看清楚为止。

第二种方法:将种子稳稳拿在手中或放在桌面上,把手持放大镜在种子上方慢慢地前后左右移动,直到看清楚为止。

第二课 种植我们的植物P4

1.(1)空气,温度(2)选种(3)春天

2.(1)×  (2) ×

3.略

第三课 我们先看到了根P6

1.(1)没有(2)水分,矿物质(3)固定

2.(1)√    (2) ×

3.略

第四课 种子变成了幼苗P8

1.(1)提供养料(2)子叶,真叶(3)交叉生长

2.(1)×  (2) √ (3)×

3.答:有利于接收更多的阳光。

第五课 茎越长越高P10

1.(1)根(2)叶(3)茎

2.(1)×    (2) ×

3.答:支撑植物体及运输水分和养料的作用

第六课 开花了,结果了P12

1.(1)萼片,花瓣,雄蕊,雌蕊(2)花,种子

2.(1)√    (2) √ (3)×

3.略

第七课 我们的大丰收P14

1.(1)根,茎,叶,花,果实,种子(2)阳光,空气,水,温度

(3)种子

2.(1)√    (2) √

3.略

第二单元 动物的生命周期

第一课 蚕卵里孵出的新生命P17

1.(1)卵,生命(2)蜕皮(3)桑叶

2.(1)×  (2) √ (3)√

3.  342615

第二课 蚕的生长变化P19

1.(1)4(2)头,胸,腹(3)气门

2.(1)×  (2) √ (3)√

3. 略

第三课 蚕变了新模样

1.(1)茧,茧(2)蚕丝

2.(1)C  (2) B

3. 答:保护自己不受伤害

第四课 蛹变成了什么

1.(1)10,,15(2)成虫,雌蛾,雄蛾(3)雌蛾

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 略

第五课 蚕的生命周期

1.(1)出生,生长发育,繁殖,死亡,生命周期,49—56

(2)卵,幼虫,蛹,成虫(3)幼虫,成虫,死亡

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 略

第六课 其他动物的生命周期

1.(1)出生,生长发育,繁殖,死亡,生命周期(2)物种,物种

(3)卵生,胎生

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 答:周而复始的生命周期,能使物种代代相传,保证了物种的延续。

第七课 我们的生命周期

1.(1)出生,生长发育,繁殖,死亡(2)婴儿期,青年期,身体各器官功能

(3)形成牙胚、形成牙冠、形成牙根

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 略

第三单元 温度与水的变化

第一课 温度和温度计

1.(1)温度,℃(2)大,高,大,低

2.(1)√  (2) × (3)√

3. 答:在温度计测量液体温度时, 正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中; 不要碰到容器底或容器壁; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿, 待温度计的示数稳定后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中, 视线与温度计中的液柱上表面相平

.

第二课 测量水的温度

1.(1)散去,获得(2)不会(3)上端,杯壁,杯底

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 答:如果碰到杯壁或者杯底,测量的水温会偏高

第三课 水结冰了

1.(1)结冰,固体(2)低

2.(1)×  (2) √

3. 答:当气温降到0度以下时,通常流动的河水先从表层开始结冰,那是因为表层接触低温冷空气而使其温度首先下降到冰点;随着低气温的持续,河水表层冰的厚度也逐渐向深处延伸,冰层越来越厚,这是一个缓慢的过程。

第四课 冰融化了

1.(1)0℃(2)热量(3)升高

2.(1)√  (2) √

3. 答:投入热水中

第五课 水珠从哪里来

1.(1)水珠(2)液化

2.(1)√  (2) √

3. 答:略

第六课 水和水蒸气

1.(1)蒸发(2)凝结

2.(1)√  (2) √ (3)×

3. 答:冷玻璃片上有水珠,热玻璃片上无水珠

第七课 水的三态变化

1.(1)冰点(2)吸热(3)固,气

2.(1)√  (2) ×(3)×(4)√(5)√

3. 答:有道理,化雪时雪要吸收周围的热量,所以温度会更低。

第四单元 磁铁

第一课 我们知道的磁铁

1.(1)反磁性,顺磁性,铁磁性(2)电话机,电动机,收音机

2.(1)×  (2) √

3. 答:略

第二课 磁铁有磁性

1.(1)磁性(2)吸铁

2.(1)×  (2) √ (3)√

3. 答:用磁铁吸这些物品,能吸起来的是铁制品。.

第三课 磁铁的两极

1.(1)最弱,最强(2)磁极(3)2

2.(1)√  (2) ×(3)×(4)√

3. 答:用其中一个铁块的一端去吸另一个铁块的正中间,能吸住另一个铁块的那根是磁铁。

第四课 磁极的相互作用

1.(1)两级 N  S  (2)排斥  吸引  (3)磁极

2.(1)√  (2) √

3. 答:略

第五课磁力的大小会变化吗

1.(1)磁力(2)改变

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 答:会

第六课 指南针

1.(1)磁铁(2)司南

2.(1)√  (2) ×

3. 答:地球是一个带磁的球体,也有南北两极,利用磁铁同极相斥,异极相吸的原理就可以知识南北方向。

第七课 做一个指南针

1.(1)磁性,2,南北,相斥,相吸(2)用磁铁摩擦钢针

2.(1)√  (2) √ (3)√

3. 答:略

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