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百年大计，教育为本。教育大计，教师为本，教师强则教育兴。面临年轻教师增多的现实，该怎样强化年轻教师的培养呢？笔者认为主要有以下五点。
1 压担子----目标引领
爱因斯坦说过：在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。年轻教师刚走向工作岗位，工作问题已经解决，不可避免产生安逸感，缺少危机感，缺乏在教育事业上大干一番的雄心壮志。对他们有必要压压担子，围绕个人成绩和业务的提升制定三年奋斗目标，促使自己不断提升与进步。
2 指路子-----思想引领
陶行知先生说过：“教育是事业，其意义在于奉献”。对于刚刚走上工作岗位的年轻教师对这话可能不太理解，在选择奉献和享受上，都倾向享受，这是人之常情。对年轻教师必须进正能量的教育和引导，让他们深知，教育不是清闲之地，教师不是清闲之人。
3 结对子-----榜样引领
一个人成功的三要素：成功的平台；贵人相助；个人强烈的成功欲望和持之以恒的努力。其中贵人相助至关重要。年轻教师的成长，必须要扶他们一把。采用青蓝工程结对帮扶，效果很好，能充分发挥老教师的帮扶带动作用，榜样引领作用。
4 搭台子----活动引领
小和尚卖石头的故事告诉我们，你选择怎样的平台，将决定你拥有怎样的人生。一个人，要获得更大的发展，就需要更大、更高的平台！年轻教师的培养，必须要通过各种活动，搭建各类平台，如举行课堂、教案、论文、读书心得等各类大比武活动。让他们在活动中历练，在历练中成长。
5 排位子----业务引领
“人才有高下，知物由学。”打铁还需自身硬，梦想从学习开始，事业靠本领成就。作为年轻教师必须要有强烈的事业心，业务观。学高才为师，每位教师要有自己的看家本领。通过各类比赛，科学排名定为，提升业务素质。
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