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近视眼通常是由于角膜、晶状体的屈光力太强，或眼轴的前后径太长等，使得平行光（远物）进入眼球后的焦点落在视网膜的前面，而导致看不清远处物体。而当他们看近处的物体时，成像位置后移，会接近或落在视网膜上而看清楚。 因此近视眼患者看远处物体时，必须戴上能使光线发散的凹透镜（即近视眼镜），使远处物体成像的焦点后移，才能看清远处物体。所以配镜的目的在于辅助视力，使得看远处物体时，成像的焦点自然落在视网膜上，从而看清远处物体。 配镜时要降低度数吗？
配镜的目的在辅助视力，使眼睛不必用力眯眼才看得见。如果配镜度数不足，相当于在看远处物体时，成像的焦点依旧落在视网膜前，放松状态下，你依然看不清远处的物体，此时，负责调节焦距的睫状肌会过度调节而持续痉挛，长时间下来很容易疲劳，反而可能让视力恶化更快。 所以，任意降低眼镜度数，近视度数并不会减少，反而会增加得更快。这样配戴的眼镜根本就无法起到作用，眼镜度数反而越戴越深！ 为了避免因假性近视而造成的度数误差，有时候验光人员会将电脑验光机测出来的度数减25～50度。年轻人或儿童眼球调节能力强，如果长时间近距离阅读、玩手机，眼球睫状肌过度调节，量出来的度数可能比平时高出50～100度，甚至更多。配镜时除了以验光机测度数，也要戴上镜片做实际视力测试，并能看清楚至少0.8～1.0左右。若感到头晕，也应该请验光师详细检查，不一定是减度数，因为也可能是镜片两眼焦距不合。 另外，近视的矫正是指将近视矫正为正视，除了达到看清的目的以外，还要恢复眼睛原本的调节与集合能力的正常关系。 近视欠矫的主要危害
近视欠矫是指佩带比应有度数低的眼镜，这样会使近视人群的矫正视力低于正常（小于1.0）。尤其儿童的双眼视功能尚不稳定，须有清晰的视觉及正确的用眼习惯来维持其功能稳定的发育。配戴欠矫的近视眼镜会让孩子不能得到清晰的视觉，从而视觉不能得到应有的发育，并且使其看近时用比正常少的调节力及集合力，长此以往会造成其双眼视功能下降，并引发视疲劳，近视增长加快等问题。 青少年近视应得到及时、恰当的矫正，如遇试镜不适而低矫配镜者，也应尽快（2~3个月）把矫正眼镜调整到正常视力，以免因欠矫而产生对眼屈光度和眼位的不良影响。对于配镜度数的高低，医生会根据孩子的视功能情况合理处方，建议家长不要盲目干预。 |
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