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看过林老师文章的朋友都知道，孩子在两三岁时由于大脑细胞接受到外界信息后，神经突触是可以达到1000亿的，在慢慢开始修剪时，就决定了孩子的智力，想要孩子不输在起跑线上，又不愿意放机构里让孩子过早的独立，这时父母该如何刺激孩子大脑，让孩子聪明过人呢？  一、了解孩子此时的特性 孩子是在和妈妈的对话中成长的。孩子在一岁之后，好奇心日渐增强，只要有说话的对象，就会不停地提出问题，还能根据父母的回答在引出新的问题，直到父母无话可说。 在这个时期，孩子接收的刺激程度有所差异，有的孩子会变得富有灵感和创造力，而有的则可能失去自信。 在日常生活中，如果孩子缺乏自信、保持沉默、喜欢安静、喜欢独自玩耍，就说明孩子在拒绝接触外界，这时妈妈就要注意孩子的性格了。但更多孩子为了更积极地跟周围的环境交流，就会像小鸟一样不停地提问，而这些琐碎的提问通常代表着“妈妈，我想学”的資讯。 看到新的事物，孩子喜欢打破砂锅问到底，而在理解和解决问题的过程中，可以逐渐培养各种能力和自信心。妈妈富有创造力的提问和回答能促进孩子大脑的发育，并且提高孩子的智力和自信心。  二、我是哪种类型的妈妈呢？ 1、无视型妈妈 当妈妈打扫屋子、做饭、接待客户时，为了吸引妈妈的注意，孩子会不停地提问。当然，孩子也有可能发现了感兴趣的事物。 “妈妈，太阳为什么要在白天出现、晚上消失呢?”“您今天为什么不化妆啊?”此时，有些妈妈就喜欢以“嗯，是啊！一会儿再化妆。”“你还小，说了也不懂。”等方式草率地回答。有时，该类型的妈妈还会责骂孩子，并打击他们的积极性“好烦啊没看见妈妈在干活吗?““妈妈现在很忙，你到那边玩吧”跟客人说话时，最好让孩子安静地听别人说话，不要随便插嘴，但要尽量认真地回答孩子的提问。 2、过度认真型妈妈 面对“雨是怎么形成的?”的问题，如果以水蒸发成水蒸气，然后形成云。当云的温度达到摄氏0℃时，云就变成水落在地面上，这就是雨。”等方式回答，那么只有小学高年级水准的孩子才能听得懂。在日常生活中，应该以“同等地位”跟孩子对话，如果用过于复杂的语言和逻辑去说明问题，反而会影响孩子提问的欲望。 3、责骂型妈妈 只要遇到疑问，孩子就会毫不犹豫地提出来。如果孩子突然大声地问:＂妈妈，那位叔叔为什么没有头发呢?”“那位阿姨的脸为什么凹凸不平啊?“那个孩子为什么说话结巴啊?”那么有些妈妈就会慌慌张张地回答说:“你不能问这些问题”，或者捏孩子的臀部，甚至眼、责骂。此时，孩子并不知道妈妈责骂自己的理由，只是单纯地认为“看来不能随便提问哦!”在这种情况下，应该站在被提问者的角度简单地说明，然后对孩子说:“但是你要注意，如果大声地问这些题，会伤害别人的自尊心，以后提问时一定要小声点，或者过一会儿再问。" 4、缺乏自信型妈妈 只要遇到“为什么会刮风?”“为什么要亲嘴?”等无法马上回答的问题，很多妈妈就不知所措。尤其是不知该怎么回答高难度的科学问题和关于性的问题。有些妈妈因为答不出孩子的提问，就会失去自信心。如果妈妈经常不理解孩子的提问，或者缺乏表达能力，不能马上回答孩子的提问，那么孩子会不再信任妈妈。在这种情况下，应该尽全力回答自己所知道的内容，或者反问孩子，从孩子的回答中寻找合理的答案“是啊，为什么呢?妈妈 亲你的时候，有什么感觉呢? 5、同等地位对话型妈妈 不管遇到什么样的提问，该类型的妈妈都能够把握孩子的心理状态，并且和蔼地回答孩子的提问。对于神经质的孩子，应该尽量稳定孩子的情绪;对于缺乏知识的孩子，可以举例子或者给孩子看实物，借此提高孩子的兴趣。关于“孩子是怎么来的呢？”等提问，应该以“孩子是从妈妈腹中的宫殿里长大，然后出生在这个世界上。”等方式回答，尽量营造温馨的气氛。  三、让孩子变聪明的七大对话原则 1、根据孩子的智力水准调整对话内容 如果答案过于复杂或过于简单，孩子都会感到失望。如果答案过于复杂，就可以引用童话故事来回答。当孩子问“太阳为什么要下山呢？如果以地球和太阳的关系来回答，孩子根本无法理解。此时，只要换一个角度回答“一到晚上你是不是也要回家睡觉？太阳也要到山的对面休息喔！或者“太阳去照耀别的国家了。”这样一来孩子就很好理解，而且答案也不失科学性。 ２、认真地对待孩子 当孩子得不到满意的回答，或者妈妈不认真回答问题时，孩子就不再提问，因此在任何状况下妈妈都应该真实地回答孩子的提问。当孩子问过春节时为什么要吃年糕呢？这时不能简单地国答：“这是我们的习俗。”而应该用实例帮助孩子理解：“你过生日时，是不是要吃生日蛋糕？过春节时吃年糕也是一种祝福的方式。 3、尽量当场回答问题 为了满足孩子的好奇心，应该当场回答问题。如果把今天的提问拖到明天，孩子会很容易忘记曾提过的问题，而且提问的欲望会减少。如果无法当场回答，就应该对孩子说：“现在也不太清楚，等我查资料后再告诉你吧！”事后定要履行承诺另外还可以机应变。当孩子问：“为什么鱼在水里不喘气呢？”时，可以先回答：“因为鱼最喜欢水啊！”然后等到有空时再详细地解释：“在水里，你会不会很难受？可是鱼儿刚好相反，如果离开水，鱼就无法生存。” ４、越奇特的问题越应该夸奖 当孩子问“为什么人有两只眼睛？”“奶奶的头发为什么会变白？”时，千万不能以：“你怎么什么都想知道啊？”“前几天我不是告诉过你吗？怎么又忘了”等方式打击孩子的积极性。不管是多么幼稚的问题，孩子如果受到嘲笑或讽刺，就会感到很失落。 此时，应该认真地回答每一个问题。例如“你问得真好，你就遮住一只眼睛看看那边的花盆吧！是不是看不清楚啊？其实，为了看清楚远处的物体，所以人要有两只眼睛。”或者“头发里面含有黑色颗粒，可是像奶奶这样年纪大的人就不能形成黑色颗粒，所以头发会变白。”让孩子从小听这些解释，就会自然地对周围的事物感兴趣。 ５、给孩子看实物或者翻阅辞典 有时，孩子还会提一些连妈妈都不清楚的问题。此时，应该给孩子看实物，或者跟孩子一起查找资料。关于“为什么兔子的眼睛是红色的？公交车是怎么动的啊？”等问题，妈妈应该表现出积极的态度，“是啊，这真奇怪，改天我们就跟爸爸一起到动物园问一问吧！＂这样一来，即使孩子无法立刻得到答案，也能拥有成就感。如果孩子在看书或翻阅字典后还不能理解，就应该适当地鼓励孩子“是不是很难啊？这个问题真有意思，可是妈妈却不能更简单地说明哦，对不起啊！等你长大以后上了学就会理解的。”  ６、应该感性地回答情绪化的提问 有时，孩子并不是因为好奇心而提问，而是为了吸引妈妈的关心。如果孩子看着结婚照片问妈妈，这里面为什么没有我啊？”就应该给孩子一定的希望“等你结婚时，再跟爸爸、妈妈一起照相吧！到时候，你要穿什么样的衣服呢？ 在梅雨季节，孩子会问：“为什么会下雨呢？此时，不需要逻辑性的解释，而应该及时消除孩子的不满说：“是啊，妈妈也希望不要再下雨。等雨停后，就跟妈妈一起到外面散步吧！ ７、以反问的方式诱导出具有创造力的答案 有时，还可以反问孩子：“你是怎么想的呢？”如果直接回答所有的问题，就会影响孩子的思考能力，而且会助长依赖性。“男孩子和女孩子有什么区别呢？”“你认为男孩子和女孩子有哪些地方不同呢？”“嗯……男孩子要穿裤子，而女孩子要穿裙子。”“对啊，跟妈妈想的一模一样哦！”通过反问的方式，可以培养孩子的观察力和理解力，但如果回答错误，就应该及时纠正。 |
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