怎样知道一个字的平仄？如何快速学习？

给孩子看病，诊所里人满为患，我正在排队。利用排队的间隙，在想这个问题该怎么回答。

“快速学习”这些字眼让我很反感。这不是一个人的病，这是这个社会的病。我们什么都求快，这实在是脱离了实事求是的原则。有些事宜快，如急救，如救火，如赛跑等，但还有很多事宜慢，这学诗就是其中一件。

我这个回答可能有些文不对题，因为题主要求“快”，我却啰啰嗦嗦说一些“慢”的事情。但学诗这个事却的的确确需要慢功夫，尤其是这格律诗。

画龙画虎难画骨，格律诗的形式好学，难在意境上。许多人将功夫用在研究形式上，在意境的营造上却很少见用工夫。这大概是因为形式有很多明晰的理论，学起来总能抓住点什么；意境却是件很模糊的事情，主要靠悟，靠揣摩，学起来总觉得空空的，什么也抓不住。

题主学诗，从判断字的平仄开始，这没错，因为这是最基础的。如果不知道平仄，那么对仗、相粘、拗救等等就无从谈起了。要判断一个字的平仄，得先知道什么是平仄；还得知道，古代的平仄与现代的平仄有何不同，这是个难点；最后才能讲学习的方法，至于快不快，这个还真不敢保证。

什么是平仄？

现在有很多人是反对学习格律的，因为他们只看到格律对自己的束缚，实在是没有理解格律的本质。王力先生曾经说过：

“不了解诗歌的形式格律，将影响对诗歌内容的理解，也谈不上充分地欣赏。”

在当代基础教育阶段，欣赏诗歌只重内容，忽视形式，实在是难以透彻地理解诗意。这种习惯，也影响了孩子之后对诗歌的理解。题主学诗能从判断字的平仄开始，从形式开始，我是很赞同的。

平仄实质是对声调的分类。

声调是我们汉语里客观存在的东西。学过普通话的人都知道，现代汉语里有四种声调：一声、二声、三声、四声。这种叫法实际不标准，但用在日常教学中，却非常容易让我们区分四声。其实所谓的一声、二声、三声、四声是指：阴平声（一声）、阳平声（二声）、上（shǎng）声（三声）、去声（四声）。

平，就是平直的意思。仄，就是不平的意思。据此，这四种声调就可以分为两类：平声与仄声。平声的调值平直，可以延长。仄声的调值或曲折不平，或短促，难以延长。现代普通话的声调中，阴平声和阳平声属平声，上声和去声属仄声。

但是，我们学习的格律诗却不是用现代音韵写成的，用的是中古音韵。中古的声调与现代普通话是不同的。中古声调分平、上、去、入四声。其中上、去、入三声都属于仄声，只有平声属于平声。正是这种不同，让很多人在判断古诗当中字的平仄时常常失误。

难点：从中古音到现代音的变化

从中古音到现代音的转变，有一个说法是“平分阴阳，入派三声。”

平分阴阳，是说中古音中的平声，到现代普通话中分为阴平声和阳平声两种。这种变化不影响平仄的判定，所以学诗时可以不管。现代普通话里读阴平声和阳平声的汉字，一般都可以归为中古时期的平声。

入派三声，是说中古音中的入声，到现代普通话时已经消失。原先读入声的汉字分为了三部分：一部分并入平声，一部分并入上声，一部风并入去声。并入上声、去声的入声字，因为都同属仄声字，所以也不影响平仄的判定，所以学诗时也可以不管。最紧要的是并入平声的入声字，它的平仄发生了变化，古为仄声，今为平声，这是我们要特别注意的地方。如果碰到这类字我们不加以分辨，就会错误地认为古人作诗，在该用仄声的地方用了平声，判他们个出律之罪，实在影响我们学诗。

以下是《古入声今读平声字简表》，图片截于胡安顺、郭芹纳主编，中华书局出版的《古代汉语（下册）》。

怎样知道一个字的平仄呢？

题主在题目里，并没有说为什么要去判断一个字的平仄。但我想了一想，判断平仄这种事情，似乎也只有在学习格律诗、填词等情况下才会用到，所以我就默认题主在学诗。

如果不是学诗，只是区分现代普通话里的平仄，那就太容易办了：把普通话的四声读准，能分辨出声调，自然就能分辨出平仄。不知道读音声调的，去查字典。

如果是学诗，就要稍微难一点，但其实也是很容易的。读准普通话的四声，这就解决了大部分字的平仄判断问题。剩下最难搞定的部分就是古入声今读平声的字。这一部分有好几个办法供选择。

一、全部背下来。把上面图片中的《古入声今读平声字简表》全部背下来，这是最笨、最下功夫，却也最有用的办法。

二、碰一个，查一个，记一个，慢慢积累。读“风急天高猿啸哀”，就记住“急”是古入声字；读“白日依山尽”，就记住“白”是古入声字；读“恨别鸟惊心”，就记住“别”是古入声字。就这样一个一个记，慢慢的，大部分入声字也就记住了。

三、寻找规律，以律而记。如史存直先生总结的方法：

（1）b、d、g、j、zh、z六个声母阳平字是入声。

（2）fa、fo不论阴阳上去都是古入声。

（3）d、t、n、l、z、c、s七声母拼e[ɤ]韵母，不论阴阳上去（实际上只有阳平、去声）都是入声。

（4）zh、ch、sh、r 四声母拼uo韵母，不论阴阳上去（实际上没有上声）都是古入声。

（5）b、p、m ，d、t、n、l 七声母拼ie韵，除了“爹”(diē)字是古平声外，不论阴阳上去都是古入声。

（6）üe 韵除了“嗟”(juē)“瘸”(qué)“靴”(xuē)之外，都是古入声。

（7）g、k、h、z、s五声母拼ei韵母（c不拼ei），不论阴阳上去（实际上没有去声）都是古入声。

（8）有些字文言白话读音不同，文言读开尾韵，白话读“i”尾韵或“u”尾韵，这些字是入声。

四、利用形声字的声旁。形声字的声旁是入声字的，那这个形声字很大几率也是入声字。如“白”是入声字，“伯”“柏”都是入声字。

五、利用律诗的平仄规律来倒推入声字。如果一句诗的某个地方，按照普通话的平仄去衡量，不符合格律，特别是应仄而平的地方，我们就要查一查是不是入声字搞的鬼。如“一岁一枯荣”按普通话的读法，其平仄为：平仄平平平，最后三个字全是平声，这是诗家大忌，称为“三平尾”。我们就要查一查这里平的蹊跷的“一”是不是入声字。“一”在古代是入声字，属仄声，所以这句诗的平仄应该是：仄仄仄平平，完全符合格律。这样我们就认识了入声字“一”。

结束语

平仄是对汉字声调的分类。在现代普通话中，平声指阴平声（一声）和阳平声（二声），仄声指上声（三声）和（四声）。在中古音中，平声指平声，仄声指上声、去声和入声。

现代人学习古诗，最难的是分辨变成平声的古入声字。不过对于会说南方方言的人来说，也是比较好分辨的，因为南方方言中保留了入声。方法很多，选择适合自己的，终会有进步。至于快不快，本人真是无法保证，在此真诚致歉。