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后 记 整理调查材料是一个漫长而琐碎的工作，但在一遍遍聆听发音人的录音时，我仿佛又回到了2016年那个炎热的夏天。2016年是我第一次独立承担语保点的调查，我选择了我的家乡海盐，选择了我的母语海盐话。虽然我外出求学工作多年，但我仍然能讲一口非常地道，甚至可以说非常土的海盐话。对于家乡，我充满了眷恋；对于海盐话我更是有着一种根植于血液的情感，那些绵软的发音让我感受到故乡的气息，那些独特的词汇总能最为妥帖地表达我的情感，那些深刻的俗语谚语蕴含了无尽的人生哲理。因此，调查记录海盐话，于我而言不仅仅是一个项目、一个工作，更是一种责任、一种使命、一种情怀。 回到家乡调查总有许多的便利之处，无论是当地的政府部门，还是我的亲朋好友，他们都以异乎寻常的热情来对待这项工作，因为我们都有一个共同的目标“留住乡音，记住乡愁”。海盐教育局的叶惠玉局长从启动会开始就非常积极地帮我们联系发音人、寻找录音场地，每次见面她都非常关心课题进展，对于海盐话她也一样充满着深情。海盐县教育局陈建忠书记一直默默地支持着我们的调查工作，从2016年初次调查开始，直到本书出版前夕，我们多次赴海盐补充调查，每次都是陈建忠书记不厌其烦地为我们安排各项事宜。 调查场地最终选定在了海盐高级中学，具体负责对接的竟然是我曾经的师长汤雪民老师和多年好友吴建华老师，他们俩尽心尽力地陪伴了我们整个调查过程。只要调查场地任何设备出了状况，汤雪民老师永远会在第一时间为我们解决好问题。吴建华老师不但为我们联系了舒适的宾馆，还每天帮我们定好新鲜的瓜果放在传达室，这样的情谊让我永远铭记。 整个调查过程是在我的诸多亲朋好友的支持之下完成的，我的同学李靖、王浩、胡仲芳、徐青轶……我的堂弟张立，我的邻居王海滨，他们都热情地帮助我解决了调查中碰到的各种困难。 我还要特别感谢我的挚友黄晓东老师，海盐材料的出版与他的支持是密不可分的。海盐调查期间正值酷暑，他工作繁忙，但仍然挤出时间两次来调查现场指导，从音系的记录到摄录，他给予了我非常专业的指导。出版前，他又非常认真仔细地审核了全部书稿，指出了许多不当之处。他严谨踏实的治学之风让我深深敬佩！ 项目的完成离不开我们的研究生团队，肖潇、董丽丽、周磊、程舒雯等同学，帮我承担了大量音像剪辑和材料录入工作。真心感谢他们的付出和努力！ 一次成功的方言调查一半是基于调查者，另一般则是基于优秀的发音人。在海盐，我就找到了这样一群对母语充满深情的优秀的发音人！老男王国翼老师和老女张圣英阿姨是夫妇俩，他们生活在海盐最古老的小巷杨家弄里，讲着最地道的海盐话，过着最传统的生活。在他们精致的小院里，我们闲话家常，竟让我找回了童年的感觉。王国翼老师是一位热心公益事业的退休教师，他不但做公益，还要做精做好，他一直强调“工匠精神”，还把这种精神也发扬到了我们的语保工作中，为了保证摄录质量，我们在摄录时关闭了空调，几个小时录下来，他浑身汗湿，可从来无怨无悔，只求高质量完成调查工作。张圣英阿姨和蔼可亲，她永远默默地做好各种准备工作，以最佳的状态进入摄录调查工作，她甚至为了配合我们的背景布颜色赶做了红色的连衣裙。青男朱垸熠善良直爽，还透着一点可爱，他是一名城管执法队员，他经常在清晨去管理集市，然后急急忙忙赶来配合调查。每次他的到来都给我们带来许多的欢乐。青女富小燕温婉美丽，但又有着一种坚强与执著，调查期间刚好赶上她工作最忙的一段时间，她百忙之中赶来录了话语讲述，可看了结果自己觉得不满意，又主动要求再次重录。她还把她的父母富胜祥和徐玉英介绍给我们做口头文化发音人。他们为我们带来了丰富的民间故事、俗语谚语和民间小调，内容的丰富让我这个自诩为“老海盐人”的调查者惊诧不已。还有口头文化发音人沈永康老师，他积极主动地担当起海盐腔的传承人，立志要把这一非物质文化遗产传承下去。在转写过程中，我反复聆听沈老师唱的海盐腔，的确是妙不可言！真心感谢这些发音人，他们让我们的海盐话、海盐文化得以永久地传承下去！   我还要感谢杭州市社科联，在调查期间，我欣喜地得知自己被纳入了“杭州市社科优秀青年人才培育计划”，于是我自然地把语保课题和该项目合并研究。在此期间，我也得到了市社科联和市社科规划办有关领导的关心和支持，在此一并表示谢意！ 最后，我还要特别感谢我就职的杭州师范大学，我们的院系领导对我们这项工作给予了最大的支持。洪治纲院长在项目定级等方面给予了最有力的支持，科研秘书江素君老师永远不厌其烦地帮我处理各种杂事。这些都让我永远铭记于心！ 方言调查的道路还很漫长，在这个过程中，我们可以找寻到来自远古的我们祖先的声音，我们可以触摸到自己潜在的民族文化的质感，这或许是一个可以告诉我们“我们从哪里来，到哪里去的”过程。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 张薇 2018/10/24 凌晨于孩儿巷寓所 |
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