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初学者在学习行书时，往往受到楷书的影响，容易把行书写得四平八稳，缺乏生气，坠入俗道。 比如下方的行书（右侧）很工整很秀气，也有动感，对于初学者而言，能写成这样说明已经对行书有一定的基础了。但是，从表现力上看，笔法不够丰富，结体太过平正，缺乏行书应有的动感和节奏。 图/右侧有功底，左侧初学 行书，要真正成为“行走”的书法，必须打破左右、上下的均衡，处理好空间关系、形神关系，使之动起来、活起来。绝对不能状如算子，均匀排列。更不能墨色缺乏变化，点画缺乏呼应，章法缺乏气韵。那么，该怎么让行书不再俗气呢？ 一、左短右长 字的结构本来就是左短右长的形状，按原来的形状书写即可。如：左边为口、日、言字旁和三点水、提土旁等，或右边以中竖为主笔结构的字。 左右两边一样长的字，可有意把左边部首缩短、把右边部分拉长，形成高低不平的动势。在字形上制造险绝的效果。 二、左长右短 左边长右边短的字，可按原有形状书写。右边为少量横笔的字、反文旁或口字旁等 左右等长的字，可伸左抑右，有意把左边部首拉长、把右边部分缩短，形成高低不平的动势。 三、左窄右宽 左边为提手旁、竖心旁、三点水等，或右边为合体字，一般为左边窄、右边宽。 四、左宽右窄 右边为彡、戈字旁等狭长部首，或左边为合体字、笔画繁多的字，一般为左边宽、右边窄。 五、上窄下宽 上面为日字头、山字头或下面为四点、心字底的字，本身为上窄下宽，可按原有形状书写。 上方为单体，下方为合体，一般是紧缩上方，使之变得狭窄、紧凑，从而形成头部小、底盘大。 六、上宽下窄 上面为宝盖头、雨字头、高字头，或下面为口、日字，本身为上宽下窄，按原有形状书写。 上为合体，下为单体，一般是紧缩下方，使之变得狭窄、紧凑，从而形成头部大、底盘小。
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