|
在教育研究领域，3~6岁被称为“潮湿的水泥”期。意思是指，这个年龄段的孩子，性格就像潮湿的水泥，具有很强的可塑性。等过了这个时期，水泥慢慢凝固，孩子的性格也就稳固下来了，再想改变就很难了。 李玫瑾教授认为：性格没有先天的，都是靠后天培养出来的。 她说：“性格和什么最相似呢？和语言特别相似，谁都不是生下来就会说普通话，把你生在哪你就说哪的话。性格也一样，把你生在一个什么样的家庭，就会形成近似的性格”。
俗话说“3岁看大，7岁看老”，人的很多性情在很小的时候，就会初见端倪。每一位父母都希望自己的孩子成为一个快乐的、自信的、受欢迎的人。只是这些特质不会因为父母的“希望”，就会出现，更多的时候，是需要父母用心去培养的。 以下3种高危“性格信号”家长应该提前干预。一、见人就害羞 很多父母都有这样的经历，孩子在家的时候，表现得特别活泼，能说会道、能歌善舞，一旦有陌生人在场，孩子马上就变了个人，缩在妈妈身后，跟一只小猫似的。要么就是死活不敢跟长辈打招呼，或者是被叔叔阿姨逗一下，自己马上蜷缩的跟刺猬似的。这些孩子并不是每时每刻都害羞，只是在陌生的环境，看到陌生的人才会害羞。 害羞的孩子通常表现的会很安静，并且比较懂事。但不可否认，害羞的孩子对陌生环境和陌生人感到紧张和恐惧，他们的“安全区域”非常小，需要花费很长时间才能适应。由于缺乏表现机会，所以不太会受到关注，又因为不爱争取，常常会失去很多机会。 重要的是，在这个镜子激烈的时代，害羞的孩子通常还会有自卑心理，从而产生自我怀疑，这些都需要父母的关注。
改进要点： 1、要让孩子知道，他并非那么“与众不同”，跟那些不害羞的同伴相比，他们只需要更多的时间进入状态。 2、不要故意让孩子引起别人的“注视”，因为被放在“聚光灯下的感觉”，只会让他们更加不自在。 3、教会孩子，在某些情况下，如何争取并把握住自己的权利。另外，还需要告诉孩子，在公众面前表现的具体方法和技巧，慢慢引导孩子去尝试。 二、暴躁的脾气 一位宝妈说，自己的孩子刚三岁，脾气特别的暴躁，稍有不如意时，就会大发雷霆。平时根本不想带他出门，因为每次发脾气时，不管是打骂还是哄劝都没用，每次都把自己弄得精疲力尽。 情商，在80%的程度上决定了一个人的成功，而情商最重要的部分，就是情绪的管理能力。情绪控制，需要父母花费很大的心思去教育，尤其对于那些本身就暴躁的父母，教导孩子时更加困难。通常情况下，坏脾气的孩子，一定会有一方父母是坏脾气。
改进要点： 1、不要轻易让孩子知道，如何才能激怒你，学会在孩子发脾气时，保持冷静的态度。 2、人人都会伤心、生气，但是要清晰地告诉孩子，生气可以、发脾气也可以，但是要用健康的方式，尖叫、打滚、哭喊、摔东西都是不健康的方式。 健康的方式比如拍打枕头，把枕头埋进被窝，把不开心的事情画出来，做一些高强度运动，以使自己平静下来，用健康的方式表达自己的想法。 三、不合群 3~6岁的孩子，任然会以自我为中心。在和同伴的交往过程中，他们不太理解友谊的真正含义。就算是“好朋友”，也仅仅是建立在玩具、零食等物件上。但是，家长们依然可以看到，有些孩子在一起玩的很融洽，似乎天生就是“社交能手”。而另外一些孩子，则很容易跟同伴发生冲突，很难融入到人群中。
改进要点： 1、每个人都不喜欢霸道、自私、具有破坏性的人，也不喜欢不遵守游戏规则的人。在孩子有欲望加入人群时，父母要提前告知孩子应该怎么做，教孩子主动去分享。 2、在孩子跟同伴玩的时候，尽量不要去干预，如果冲突不太严重，就让孩子自己去解决。当他们学会解决问题的时候，就会产生很多自信。 孩子性格与品质的形成，关键在于童年时期，父母给他的正确引导。不是指责、不是谩骂、不是嘲讽，而是把正确的方法告诉他，教会他应该如何做，千万别错过了最佳性格塑造期。 |
|
|
