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中学生时代处于学习的黄金时期。作为家长在这一重要时期如何做好孩子的工作，促进孩子的健康发展，应成为当代中学生家长倍加重视、值得深思的问题。在中学生的家庭教育中，应该运用哪些有效的教育方法？  如果说绝大部分家长真不会和孩子正确沟通，可能你会持反对意见，但是在现实家庭教育中，很多家长之所以管教孩子有难度，问题恰就在沟通上面了。我们都知道教育孩子，沟通是主要手段，如果离开了沟通，管教将无的放矢。那么对于如此重要的沟通，家长该如何做呢？下面我给家长提供一些建议和方法。  父母之爱是一片汪洋，可供孩子畅游一生；父母之爱是一座矿藏，可供孩子开采一生。鲁笨的父母，天天呵斥孩子；明智的父母，天天告诫孩子；杰出的父母，天天启发孩子。一分钟的时间虽短，但足能使人类享用他的永恒，作为父母尤其要考虑孩子处于特殊的中学年代，父母与孩子之间，用活、用精、用妙了“一分钟”,人类的天空就会闪现出绚丽的彩虹。“一分钟”重在强调时间要短，说话要精，实效要好。  保持一分钟接触。家长平时要多与孩子相处，了解孩子的习性和脾气，便于在沟通时起到事半功倍的效果。总之，与孩子面对面沟通需要耐心和信心，切不可操之过急，否则，适得其反。父母的手是托举儿女的手，托举的力越大，儿女所处的位置就越高。父母要注意摸摸孩子的头部、肩膀、握握孩子的手，通过接触来传递父母与子女的亲情，来表达给孩子以爱、以力量。与儿女发生肢体的接触要注意心情、场合、文明等。  注重一分钟倾听。真正的沟通高手是一个热衷于聆听的人。善于倾听，才是父母对于孩子最基本的素质。如果你在听孩子说话时，可以听懂他话里的意思，并且能够心领神会，同时可以感受到孩子的心思而予以回应，表示你掌握了倾听的要领，那么跟孩子的沟通也会更加有效。让孩子感受到父母在聆听，能有效地激发孩子“说”的愿望。为此，在亲子沟通过程中，父母要尽量与孩子进行目光交流，同时，通过一些简单的回应如“嗯”或简单重复孩子说过的内容，让孩子感受到父母的关注。  父母可转换一个角度，倾听孩子的呼声，走进孩子的心灵世界，进行心与心的碰撞，注重有效的对话与交流，这样可以更好的了解孩子的内心世界，增进父母与孩子之间的信用与情感。在倾听孩子的讲话时，一定要集中精力、精神振作、态度和谐、热心倾听孩子的讲话。在与孩子沟通时，最好无他人在场，要是在大庭广众之下，也要把孩子拉至一旁进行劝说，切不可当着众人之面进行批评。  参与一分钟游戏。笨拙的孩子在游戏中找乐。聪明的孩子在游戏中找知。杰出的孩子在游戏中增智。中学生毕竟还没有长大，毕竟还是一个孩子，还没有成人，通过游戏增进与孩子的情感，提高孩子的生活兴趣，调整孩子的精神状态。所进行的游戏，必须是健康的、积极的、有趣味的，引领孩子过充实的、向上的、快乐的生活。  做好一分钟矫正。孩子有过错的行为一定要矫正，明确指出正确的行为应该怎样，错误的行为将会出现怎样的危害，应怎样矫正孩子的错误行为，不可任其发展，否则积重难返。但首先要弄清孩子的错误或过失是孩子主观因素还是非主观因素造成的，其严重程度如何？矫正要注意场合，语言要平缓、态度温和、不急不躁，循序渐进，不可急于求成。用讲故事的方法引导孩子说出那些是对，那些是错，对的给予表扬，错的要让孩子知道错在哪里，并示范给孩子看，让其立即改正。要掌握孩子的一举一动，做得不对要及时予以纠正，不能让其随性所为，若是不从，可以进行冷处理，让孩子明白不听话的孩子是不会逗人喜欢的。  一分钟激励每个人，每个孩子，都有自己的长处，短处，光凭其中之一，很难对某个孩子做出正确评价，因此激励能使人永远充满自信；激励能使人永远充满希望；激励能使人永远感悟幸福。孩子出现过错以后，一定要进行矫正，但在矫正的同时，应该用发展的眼光看待孩子，多给孩子一些鼓励，激励孩子前进，引导孩子反思，以情动人。家长要有耐心与恒心，要毫不吝惜的拿出激励的武器，激发孩子的生活、学习兴趣，激发孩子的斗志，激发孩子的自信心，不断的促进孩子的发展。与孩子勾通时，尽量鼓励孩子再多学一些，为以后的发展打下基础。有的孩子顽皮，不服管教，甚至喜欢打架斗殴，这样的孩子性格刚烈，家长与其勾通时更应注重方式方法，既不能一味溺爱护短，也不能过于严厉，与孩子的对话应该旁敲侧击，告诉他，拳头再硬，也打不下天下，脾气再大，也不能以强欺弱，本事再大，天下的不平之事你也管不完。而应该做一个正直有担当的人。  一分钟赞美。一些家长再教育孩子的过程中，往往每次都拿学习成绩好，各方面优秀学生作为教育孩子的事例，甚至把自己家孩子说的一无是处，大有恨铁不成钢之势，很少对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点。这个时候需要我们伴随孩子一起成长，一起面对很多问题，面对一切学习的困难。这个年龄段的家长在事业在家庭生活中也许上有老下有小，担当的责任很辛苦，很劳累，但是一定要拿出时间，扮演好孩子家庭教育老师的角色，让本来像敌我战场的孩子青春期教育，变得其乐融融更幸福，更有趣。让孩子将来成人后，孩子因为有我们这样睿智的家长而骄傲，将来我们也会因为有这样的孩子而自豪。  人性的弱点是喜欢批评人，却不喜欢被批评；喜欢被人赞美，却不喜欢赞美人；因此，拉开了人与人之间的距离。但如果把我们亲切的眼神带给对方，冷漠就会因此而消失。阳光赞美一番花朵，花朵就会灿烂；雨露赞美一番禾苗，禾苗就会茁壮；大地赞美一番山川，山川就会锦绣。在孩子的身上总会有它独特的优点，有他闪光的地方，作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现，抓住最佳时期，进行赞美。在赞美的过程中，要注意赞美的方式、地点、语调、时机、程度等。  一分钟参与。参与能体现民主、平等、人格的尊重；参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围；参与能凝聚智慧与力量；参与能促进人的主体发展。在一个家庭中，父母应尊重孩子的主体地位，家里办大事时（如买房、买车、添置电器设备等），应该了解孩子的意见，让孩子参与家庭大事的管理，尽可能形成共识，有利于家庭良好氛围的形成。在参与的过程中，要注意参与的度，不要什么都顺从孩子，而要尊重与引导相结合。参与的目的是为了培养孩子思考问题的习惯，促进孩子能力的提升，而不是一味的满足孩子的要求。 一分钟惩戒。最忌对孩子大声吼叫，用吓唬的办法叫孩子就范，若经常这样，孩子心里难免有阴影，再想好好沟通就难了。孩子出现非常严重的过失行为，如在校出现严重的违纪行为，在社会上出现严重的不文明行为等，一定要进行惩戒，否则孩子有可能蜕化变质，走向错误之路。因此，父母要表明自己的态度，可以用较为严厉的言词旗帜鲜明地进行批评，指出错误的性质，限期改正错误，同时父母对此表现出很伤心的情感，引发孩子思考。但决不可动手伤害孩子，要有理智，控制自己情绪上的冲动，避免产生对立的情绪。要掌握惩戒孩子的最佳时机，孩子自责时，有他人在场时，孩子特烦躁时不要惩戒。 一分钟示爱。秋水爱长天，才共一色；落霞爱孤鹭，才共一飞；山峰爱山梁，才共一脉。让孩子知道父母在惩戒孩子时，父母更难受，更伤心，让孩子懂得：你是父母心中最心疼的人；今天，你出现严重问题，进行惩戒，这是父母的一种责任；也许今天你不高兴，甚至流泪了，其实父母更不高兴，背后流有更多的泪水；等到有一天你作了父母，你才会真正理解做父母的用心良苦。示爱必须具有一定的艺术与技巧，父亲是山，有着山一样包容的胸怀；母亲是天，有着天一样包容的爱。 一分钟期盼。和孩子交流的过程中，不要总是抱着一种指导、说教式的态度，而要尽量理解孩子的情绪，表达出对孩子情绪的理解，采取安抚式的态度，用温和的语气来帮助孩子走出困境，解开孩子的心结，让孩子感受到爸爸妈妈的理解和爱。和孩子交流是一门艺术，需要耐心，也需要平等和尊重。和孩子做朋友，理解他的小情绪，孩子的心门也自然会向你敞开。 孩子是父母生命的延续，是家庭振兴的标志，是祖国的未来。孩子在父母的期盼中成长。父母应谈谈自己成长的心路历程，告诫孩子经验与教训；父母应和孩子一起共同描绘发展的蓝图、畅谈美好的人生理想；父母用鼓励的语言培养孩子的勤劳、勇敢的精神；父母用期盼的眼光目送孩子上学等。对孩子的期盼应该是理性的、实事求是的、发展的。我期盼着每一个孩子健康、全面的发展，期盼着每一个家庭的幸福与快乐。 |
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