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前段时间看到了一则新闻，新闻中，一位初中男生犯下了弑母的罪行，在面对警察的问询时，孩子一开始拒不认错“我杀的又不是别人！”随后又觉得自己犯的错误不大“我杀的是我妈而已！”孩子的表现令周围人很是同心，原本应该天真善良的孩子为什么成了嗜血的魔鬼。 当天，孩子偷偷抽烟被妈妈发现了，于是妈妈很生气的用皮鞭打了他，这让叛逆期的孩子很难接受，挨打后便对母亲有很大的意见。于是趁着妈妈熟睡后就去厨房拿了一把菜刀，把睡梦中的妈妈杀害了。 面对叛逆期孩子的情绪波动过大，家长们的教育方式选择要更加的慎重。很多父母担心这个阶段的孩子没有得到恰当的管教而走上歪路。于是对孩子的管教更加的严厉有加，但是这样的教育方式真的是恰当的吗？其实在孩子的叛逆期，硬碰硬的教育方式并不适宜，父母们会发现柔和的引导要比强势的说教更有用。 l 处于叛逆期的孩子有哪些特点？张姐发现孩子近年来特别愿意说“不”，这让张姐很头疼。早上吃饭的时候，张姐让孩子吃一颗鸡蛋，孩子会说“我不吃！”，张姐很生气，就前行把鸡蛋剥开弄碎放到孩子的粥里，这样孩子只要吃粥就得吃鸡蛋。张姐觉得自己很机智，结果孩子发脾气连粥都不喝了。 1.喜欢和家长唱反调 孩子的自我意识越发明显，为了表现自己的想法，孩子喜欢对着父母唱反调。以此来得到更多的关注和认可。这个时候孩子把“不”字挂在嘴边，无时不刻地希望自己的想法可以展现。 2.情绪波动很大 处于叛逆期的孩子情绪波动很大，经常会对家人发脾气，孩子缺乏控制情绪的能力，缺少理智，并且行为表达也很容易冲动。在孩子的人生中有3次叛逆期，随着年龄的增长叛逆期的到来更加值得父母们关注。据资料显示，青少年13到15岁是成为初犯的高峰年龄。 3.不喜欢被管束 这个时期孩子的反抗意识非常明显，这也就出现了家长让孩子往东，而孩子偏偏要往西的做法，不喜欢被管束成了孩子们这个阶段非常明显的行为表达。 可见这个阶段是孩子的成长中的关键期，需要父母给予孩子足够的关注和引导，使得孩子的行为较少的出现偏差。不恰当的教育方式会给孩子造成哪些教育引导误区呢？ l 哪些教育对处于叛逆期的孩子无用？前段时间看到了一则新闻，一名初中生执意要跳海，而孩子跳海的原因是父母在亲戚面前指责了自己，让自己觉得很没面子。所以这名初中生爬上了公路桥，想要用这种方式来“惩罚”父母。后来经过民警一个多小时的劝导，孩子才答应下来。这时孩子的父母赶到现场，抱着孩子大声痛苦。 1.强势说教不可取 很多家长喜欢对孩子讲大道理，一副居高临下的样子和孩子进行说教。这样的教育方式满足了父母的倾诉欲、表演欲，但是却忽视孩子的接受度。处于叛逆期的孩子最为反感的就是父母的这种说教教育方式，孩子并不愿意接纳，只会觉得抵触。 2.打骂教育 相对于强势说教教育来说，打骂教育是更加过激的。打骂教育激发孩子更加严重的逆反心理。打骂教育让孩子的人格受到侮辱，孩子在父母身上感受不到尊重，孩子对父母的尊重就会大打折扣。打骂教育使得孩子越发的逆反。 3.放任不管 有些家长对孩子的容错度非常高，认为孩子还小，叛逆一点也很正常，于是这部分家长们会以一种放任不管的教育方式来应对。认为孩子长大了就好了，但是这种纵容的教育态度很容易造成孩子的心理偏差。 可见，叛逆期的孩子需要管教，但是管教也要讲究方式方法，硬碰硬的教育方式并不可取，不恰当的教育方式只会起到反作用。 l 为何父母不能和处于叛逆期的孩子硬碰硬？前段时间看到一则新闻，新闻中济南的一名11岁小学生因为和父母发生了争执，留下遗书跳楼自杀。遗书中孩子写到，自己不想要再听到父母对自己的指责和训斥了。自己就是不爱学习，成绩也不能有所提高了，自己很讨厌不听自己说话的父母。这样的生活让自己觉得很累，她觉得很孤独。最后，孩子没有被救回，父母们后悔不迭。 叛逆期的孩子容易做出过激行为。孩在子这个时期很容易做事冲动，这就会造成一些过激的行为动作发生。曾经有一则新闻是一名留守儿童的妈妈在假期的时候回来看他，但是因为他的期末成绩不是很好，于是训斥了他。逆期的他情绪受到刺激，趁着家人不备，在晚上的时候偷喝了农药百草枯。 硬碰硬的教育方式不容易得到孩子的反馈。当家长采用强势的教育方式对孩子进行引导时，孩子很容易采取一种抵触的方式来应对，硬碰硬并不会起到教育孩子的目的。孩子的逆反心理反而会被更大程度的被激发。 硬碰硬将孩子推得更远。父母与孩子之间的亲密度是需要彼此共同去维护的，当父母没有给予孩子足够的理解时，孩子很容易有孤独感、无助感，硬碰硬只会疏远孩子与父母间的距离。把关爱变成对立。 处于叛逆期的孩子更加需要父母的理解和尊重，比起他人的不理解，父母的不理解才让孩子更受伤。给予孩子恰当的引导可以让孩子明白自身的行为偏差，柔和的方式孩子更愿意接受。而强势的说教反而会加深亲子间的误解，使得孩子的行为偏差越发的严重。 |
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