而对于一个孩子而言，父母日常对自己的言语在某种程度上有着潜意识带动作用，鼓励性的言语有助于孩子自信心的培养，而消极性的言语则会带来潜在心理暗示影响。 楼上邻居家的孩子便是如此，也许是教育方式不同，他家倾向于吵闹教育，吵吵嚷嚷的声音左邻右舍都听得见，我总是能听到邻居职责孩子，“你是个榆木脑袋吗？做事情怎么这个死心眼？”。后来，我仔细观察了孩子一下，小孩子明显有些自卑，跟他打招呼的时候，他的反应似是有迟钝，甚至还不如以前做事麻利。 的确如此，父母的语言会给孩子带来潜意识影响作用，而这些作用则会一直影响着孩子的正常生活，时不时跑出来刺激一下孩子思维水准和做事能力，从而导致更加严重的后果。 ☆父母常说消极性的言语，对孩子有什么影响
☞缺乏自信 我们不难发现，总是被家庭内部指责“榆木脑袋”的孩子，到最后便会变成真正的榆木脑袋，用网络用语便是：不太聪明的亚子。为什么会发生此种现象呢？这离不开心理暗示的影响，父母一味嫌弃孩子榆木脑袋，孩子在潜意识里也认为自己是，做事情也会越发失去信心，行为上更会反应迟钝，这就像个恶性循环，无穷无尽。 ☞负面情绪 伴随着指责产生的便是负面情绪的迸发，很少有人可以面对指责还开怀大笑，孩子亦是如此。当父母习惯性用消极性的言语来谴责孩子，那么随之一些悲伤、痛苦、不理解，甚至自我否定的负面情绪就会呼啸而来。负面情绪的产生会影响孩子的正常生长状态，时常被负面情绪带动，快乐感也会少之又少。 ☞心理阴影 我们不能忽视心理阴影的存在，很多成年人会将童年阴影记忆一辈子，并且依旧为之颤抖，而这些童年阴影的存在方式也各种各样，有的是一件事情，而有的甚至只是一句话。例如“榆木脑袋”这种评价，或许家长只是对孩子随意评价一句，却很有可能会让孩子深深记在心里，并且影响一生。 ☆认知训练的好处认知能力的培养至关重要，甚至会影响一个孩子的一生。事实上，这和潜意识影响有着不可分可的作用，需要家长学习其中的能动性，而不是一味的谴责孩子的“榆木脑袋”。 ✔提升智力
因为，人的大脑具有可塑性，而认知能力的训练实际上就是塑造大脑的过程，对大脑变化产生积极的影响作用。准确的医学研究证明了这一点，当完成认知训练以后，大脑皮层的多巴胺密度发生了变化，有助于孩子智力的提升。 ✔克服毛病 瑞士科学家经过研究发现，当对多动症儿童进行认知训练以后，本意是为了锻炼他们的注意力集中问题，但是却有了意外收获：
✔增强自信心 认知训练不仅锻炼了孩子的注意力，更是锻炼了孩子的记忆力、思维能力，甚至更多。能力的提升伴随而来的便是自信感的扩充，通过各种测试和训练达到锻炼的目的，从而影响一个孩子的内部能动作用。一个充满自信心的孩子无论是做事情还是其他都会更加有信心，也更加优秀。 大量的例子告诉我们认知能力的训练有多么重要，有助于改变一个孩子的认知能力和水平。既然如此，父母应该怎么样才能够更好地帮孩子做好认知训练？ ☆父母应该如何帮孩子做好认知训练step1:保护孩子的感觉器官
因此，拥有健康的感觉器官是进行一切的必要前提。因此，一定要保护孩子的感觉器官，同时也要进行积极地训练行为，正所谓用进废退，科学地认知训练才是重中之重。 step2:打开孩子的感觉通道 每个人感受世界的方式都不尽相同，选择使用的感觉器官也各不相同，但是无论是哪儿种，对于孩子而言都有着不可多得的作用。因此，打开孩子的感觉通道是首要的事情。认知训练里面有一个学术性词汇，那便是“感觉统合”，是指任何事物的产生独立不可大脑神经元体统的操作。父母一定要注重对孩子的大脑开发。 step3:展开孩子早期认知训练 对于孩子来说，早期的认知训练实际上就是爬行经验，研究证明，爬行经验对孩子的认知发展具有很强的作用，有助于促进对环境变化的适应能力。因此，父母要看得到其中的重点，并且展开对孩子早期认知的训练。 step4:培养孩子广泛的兴趣 广泛的兴趣爱好有助于孩子更好的认识世界，看到世界的更多面，并且产生自己独特的理解方式，这是最好的认知训练方式，父母日常生活中需要注意孩子的爱好方向，并朝着这个方向努力。 一般情况下，认知训练都是从注意力出发，吸引孩子的注意力，从而完成目的。父母要看得到孩子的闪光点，每个孩子都不尽相同，支持孩子和信任孩子，并且给予充分的肯定才有助于孩子的发展。 |
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