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亲爱的小朋友，你好！我是朱乐平名师工作站的老师，来自于南马镇中心小学的金芳芳。今天与你分享的内容是“有趣的间隔”。 小朋友们，你听说过这首儿歌吗？我们一起读一读！ 小朋友，张开手， 五个手指人人有， 手指之间几个“空”， 请你仔细看一看！ 小朋友们，你们有什么疑惑吗？  什么是“空”呢？   美美，我认为是相邻两个手指之间的空隙，就是这样。  解释得很到位！这里的“空”就是间隔的意思哦！ 5个手指，有4个“空”。 美美，也可以说5个手指，有4个间隔。 嗯，间隔数刚好是手指数-1哦。 我们一起来练一练！ 公园小道一边从头到尾种了8棵数，相邻两棵树之间相距4米，这小道长多少米？ 我们可以画一画！ 这个办法好！ 8棵树有7个间隔，间隔数=棵树-1，小道的长度也就是7个4米。  4+4+4+4+4+4+4=28（米） 小朋友们真会思考。有趣的间隔就是我们数学中的“植树问题”。刚才的手指的个数相当于数的棵数，间隔数就相当于段数，植树问题就是研究棵树与段数之间的关系！ 哦！我发现画图可以帮助我们很好地解决“植树问题”哦！ 编辑： 金芳芳 审核：吕琼华 |
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