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从第二个天平上我们可以知道，1个菠萝的质量等于4个苹果的质量，然后就可以把第二个天平上的每一个菠萝都代换成4个苹果，这样有4×4=16个苹果，也就是1只西瓜的质量相当于16个苹果的质量。为了使菠萝的数量一样多，可以把第2个天平上的菠萝扩大到原来的4倍，也就是乘以4，就变成4个菠萝了！所以4个菠萝的质量就是16个苹果的质量，现在2个天... 阅45 转1 评0 公众公开 22-04-08 06:11 |
三年级：美妙数学之“图形的面积计算（六）”（0326三）用同样大小的长方形小纸片摆成下图，已知每张小纸片的宽是12厘米，求阴影部分的面积。从图形中可以看出最下面一排都是小长方形，说明大长方形的长等于5个小长方形的长。从最上面一排看，大长方形的长是3个小长方形的长和3个小长方形的宽。那么小长方形的面积=12×18=216（平方厘米）... 阅41 转2 评0 公众公开 22-03-26 13:28 |
用四个一样的长方形和一个小的正方形拼成一个大正方形，大、小正方形的面积分别为64平方厘米和16平方厘米。算长方形的面积可以不用知道长和宽，我们用大正方形面积减去小正方形面积，再平均分成4份，就是一个小长方形面积了。要计算长方形周长，我们已经知道了大正方形边长是8厘米，它正好是长方形的一条长和一条宽，那么我们就知道了长方形的... 阅42 转2 评0 公众公开 22-03-25 08:33 |
三年级：美妙数学之“长方形面积（四）”（0316三）今天和你分享的内容是：“长方形面积（四）”这个长方形的长为16厘米，重叠部分宽为8厘米，求长方形的面积。长方形的宽就是正方形的边长，是不是16?2=8厘米？不对，不对!“16厘米”不是两个正方形的边长,“重叠部分是8厘米”，如果没有重叠部分（如图），长方形的长才是两个正方形的边长。一... 阅44 转2 评0 公众公开 22-03-16 06:55 |
三年级：美妙数学之“转化法求周长 ”（1224三）有一块长方形玻璃的周长为64厘米，三块这样的长方形玻璃可以拼成一块正方形的镜面（如图所示）。这个拼成的正方形的周长肯定不会是64×3=192cm，因为中间有4条长重叠了，肯定比192cm要小。正方形的边长相当于3条长方形的宽=8×3=24cm，周长=边长×4=24×4=96cm。如下图，一个正... 阅83 转1 评0 公众公开 21-12-24 06:57 |
三年级：美妙数学之“怎样写出乘积最大的算式？”（0612三）美妙数学天天见。亲爱的小朋友，你好！我是朱乐平名师工作站的老师。美妙数学天天见，每天进步一点点。亲爱的小朋友们，今天的话题我们就讲到这里。从明天开始又会有朱乐平名师工作站的其他老师陪伴大家一起学习。希望你们都能像美美和天天一样，做一个爱动脑，爱数学。 阅46 转4 评0 公众公开 21-06-12 07:17 |
三年级：美妙数学之“年历卡上有哪些数学知识?”（0427三）今天我们来探索年历卡上的数学知识。小朋友，下面让我们跟着数学老爷爷、美美和天天一起走进美妙数学天天见。这是我家的年历卡，妈妈每一年都会制作一张属于我们的全家福年历卡。那我们来对比一下其他年份的的年历表吧，这是2011年到2018年的年历表。现在我们一起来看看，我们了解到的... 阅211 转2 评0 公众公开 21-04-27 06:08 |
用四个一样的长方形和一个小的正方形拼成一个大正方形，大、小正方形的面积分别为64平方厘米和16平方厘米。算长方形的面积可以不用知道长和宽，我们用大正方形面积减去小正方形面积，再平均分成4份，就是一个小长方形面积了。要计算长方形周长，我们已经知道了大正方形边长是8厘米，它正好是长方形的一条长和一条宽，那么我们就知道了长方形的... 阅63 转2 评0 公众公开 21-03-25 06:09 |
三年级：美妙数学之“图形的面积计算（二）”（0322三）今天与你们分享的内容是“图形的面积计算”（二）。有一块菜地长37米，宽25米。菜地中间留了宽1米的路，把菜地平均分成四块，每一块菜地的面积是多少？题目说要我们算每一小块菜地的面积，那我们就找到每一小块地的长和宽。我用菜地的面积减去两条路的面积，再平均分成4份。那我就先算出... 阅124 转5 评0 公众公开 21-03-22 06:08 |
二年级：美妙数学之“最佳安排”（0313二）亲爱的小朋友， 你好！今天与你分享的是数学故事——“最佳安排”。数学老 爷爷。看起来复杂，只需要将所有的事情分类，分成先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做。一会儿分类，一会儿画流程图，我发现看似复杂的问题也能迎刃而解了。我相信小朋友们已经发现了将问题的信息有条理地分类，再借助... 阅61 转1 评0 公众公开 21-03-13 06:59 |
