  最佳安排   亲爱的小朋友， 你好！我是朱乐平名师工作站的程思老师。今天与你分享的是数学故事——“最佳安排”。  我们每天的生活、学习都离不开时间。 每天都该如何安排自己的时间呢？科学地安排时间，往往能事半功倍。 今天有朋友要来天天家里做客。妈妈让天天来给客人上茶。 天天，怎样才能让客人最快喝上茶呢?  沏茶！太简单啦。茶壶里一泡就可以了。   天天  美美  是吗？再想想看，要做哪几件事呢？各自大约需要多少时间？ 天天一边思考一边写：烧水8分钟，洗水壶1分钟，洗茶杯2分钟，接水1分钟，找茶叶1分钟，沏茶1分钟。 知道了，8+1+2+1+1+1=14分钟。  天天 美美 我能更快！我发现有些事情可以一起完成，比如烧水的时候，也不闲着，可以干些事情。 你们可真不简单！有了这样的流程图就能弄清楚做事的程序了。看来为了找到最佳安排，我们要知道先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做。如果妈妈要收拾房间，你能帮她找到最佳安排吗？洗衣机洗衣服20分钟，擦桌椅5分钟，听音乐分钟，倒垃圾5分钟，扫地8分钟，晾衣服6分钟。 事情太多了，有些混乱了。 天天 数学老 爷爷 回到刚刚的问题中去，思考如何才能理清思路呢？为了解决这个问题可以先分类，再列出流程图。 一经爷爷的提醒，两个小朋友重新动手画起图来。 看起来复杂，只需要将所有的事情分类，分成先做什么，后做什么，哪些事情可以同时做。 天天 美美 这样看来，关键是找到哪些事情可以同时做，就能节省时间。 一会儿分类，一会儿画流程图，我发现看似复杂的问题也能迎刃而解了。 天天 美美 画图让我们思路更加清晰。“数”和“形”真是一对好搭档。哈哈! 今天，我们讨论了“最佳安排的问题”。我相信小朋友们已经发现了将问题的信息有条理地分类，再借助画图，能帮助我们看清问题的本质。 美妙数学天天见，每天进步一点点。亲爱的小朋友， 咱们明天再见! 编辑：程思 审核：张麟 吕彤 |
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