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无论是心理学也好还是身心灵禅修也好，在学习的过程中都会指向最源头的东西一-原生家庭。 大部分人的家长都想让自己的孩子按照自己的想法走，其实出发点是很好的，不过却往往好心办坏事，压抑了孩子的活力和创造力。让孩子内心特别的痛苦,不能按照自己的想法去做自己想做的事情。也很难学会“为自己负责”是什么含义(或者，很难挣脱父母、家族的掌控)，只知道每当选择是错误或者遇到了困难时，孩子们都会埋怨父母:“你看吧，你让我这样做的，你帮我选的”。最后双方都很痛苦。 在《梦知道答案》里有句话特别赞同:孩子的天赋是无穷的，但父母自以为他们了解孩子的- -切，于是孩子就被限制在他们已知的平庸范围之内。 让我想到最近看的《道德经》第三十四章其中一句:衣养万物而不为主，常无欲可名于小;万物归焉而不为主，可名为大。 释意为:能够包容养育万物而不自以自己是主宰，永远没有私欲，可以称它为小。万物归依它，但也不自以为自己是主宰，可以称它为大。不自认为伟大，所以才能成就他的伟大。 家长和孩子之间的关系，就相当于土壤和土壤里的种子的关系。种子在这个土壤里要生根、要发芽、要开花、要结果，这个花要开成什么样，这个果要结成什么样，其实完全都是他的事情。我们自己能做的事儿是给他提供那个充满营养的土壤，而不是把他列出那朵我们想要的花。所以对孩子的培养,我说我们可以什么都不用给他，但是我们唯一.可以给他的就是他要有:同理心、好奇心、平常心、自驱力和意志力。有了这五样东西之后，他就会在土壤里破土开花，他会不断成长，然后自己开花结果。然后自己再变成新的土壤，再让他的种子可以再次破土。 今天分享几幅孩子们画的刀画作品。 |
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