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书法的学习过程中，主要是临摹书法碑帖和创作书法作品。而临摹是创作的基础，没有临摹过经典书法碑帖就创作的书法作品是“无源之水”、“无根之树”。我们常说的某作品没有师承，不一定是说作者没有老师教导；而是说他没有在临摹经典碑帖上下功夫。所以，临摹是为了更好的创作，创作是对临摹积累的知识进行整合，提炼、加工成自己的东西。在长期的临摹和创作的实践中，我们发现这五种能力特别重要，它们特别值得我们注意。 一、观察的能力 我们在学习书法的时候要临摹字帖，模仿古人的书写行为，首先必须认真的观察相关字体的笔画，习性的结构等等，就是我们说的 “读帖”。读帖要求有全面、准确、细致、不放过任何细节的观察力。从字的结体、结构、布局、笔画的长短方向等方面深入细致的观察，认真分析仔细思考，透过形来体会神，领会书法家书写的意境，然后再书写下笔。绝不是像某些人一样不断的机械的重复，重复，再重复；每次练习只是重复以前的错误。 草圣张芝画像 读帖主要是这三读必须牢记： 1、读碑帖的文字内容;现在又许多人只是一味的临帖中的字，不懂碑帖的文字内容。这样就不能够理解作者书写书字与字的关系。如汉代张芝的《终年帖》不仅要了解他的文字内容，还要理解他的笔法。 《终年帖》 《终年帖》释文:终年缠此，当治何理耶?不知比去复得一会，不讲意不意，可恨汝还，当思更就理，所游悉，谁通过还复，共集散耳，不见奴，粗悉书，云见左军，弥若论听故也。 2、读作者的风格及评论；每一位书法家在书写成文的经典，碑帖都会有自己的风格，许多后代后人对他也会有相关的评论。我们在学习书法是要尽量找到相关资料，方便我们了解。 3、读碑帖的字法、笔法、间架结构、章法等做到先读形，再读神。这样才能够对碑帖的字有全面具体的认识。而不是机械每天拿着笔重复、重复、再重复的书写，到最后发现自己后期写的还不如前期的写的字。 清 黄自元《间架结构92法》 清 黄自元《间架结构32法》 在日常的 练习中只有做好这三个方面的功课，就简单很多： 1、学习一些相关的书法理论，比如：中锋、侧锋、偏锋的区别，藏锋、露锋，结构疏密等。 2、树立正确的读帖目的和任务，每次书写读帖下笔前，大脑中先思考清楚这次临摹碑帖我有 解决什么问题，是结构，用笔，还是其他问题，然后再下笔书写，这种效果是最好的。 3、读帖的方法大致可以分为由整体到局部和有局部到整体，这里我个人比较推荐各位书友使用由局部到整体，就是指我们在读帖临摹是先从每一字的结构入手，把握用笔的笔法和用墨的墨法进行临摹，做到精准的书写。然后再临摹碑帖的行气，最后，学习它全篇的章法。反之，由整体到局部则是将全篇经过多次临摹，再进行每一行的临摹，最后到每个字。 由于这样长时间的读帖练习，我们的观察力就会逐渐增强。 二、记忆的能力 在书法的学习中尤其是创作作品时，需要我们把平时；临摹碑帖的字体完整的书写出来完成书法作品。如果字帖在勉强，对着它还能写得有模有样；一旦拿开字帖心中就一片茫然，无法下笔，这就是记忆力的问题了。所以，我们在平时临摹中要把字体形象的记忆在脑子里，这样临写创作时就能随时随地的提取使用。所以学习书法有利于个人记忆能力的提高。 |
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