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小学阶段掌握“说明方法”实用干货|附习题

 青草微微 2019-10-23

说明文,是常见的一种文体。是说明一种现象、物质或是一个事理等。对于小学阶段,说明文往往介绍某事物对象的外形、构造、功能等特点;或是阐述某种现象或景象等。

当然,小学阶段,孩子处于具象思维阶段,不必要和孩子多说“学术概念”等词。一般来说,小学生只要能判断出文章是写人?写事?写物?还是说理?等即可。

所谓说明方法,就是为了更准确更形象更通俗更有力地说明事物或事理,而采取的一种写作手段。陶子以为,对于小学生来说,教孩子知道“说明方法是什么”不是重点,而是让其意识到——说明方法可以使文章表达得更清晰、更生动、更有趣即可。

本文,就是旨在通过简洁有趣的方式,让小学生了解“说明方法”,懂得说明方法的好处,并能够试着也在自己的表达中较熟练运用几种常见说明方法的特点。

常见说明方法

在小学阶段,需要孩子掌握的是:

举例子、列数据、作比较、打比方这四种。

1、  举例子

举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。

如:

古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。——《埃及金字塔》

又如:

云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》

2、  列数据

列数字可以让说明的对象具体化,更能突出事物的特点。

如:

这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。

通过一系列数据,让读者感受到了埃及金字塔的“大”、“重”、“高”。

3、  作比较

当说明的对象大家不熟悉时,就可以用大家所熟悉的对象来进行比较,这样就可以得到具体而鲜明的印象。这就是“作比较”的作用。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

如:

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。——《中国石拱桥》

实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。——《太阳》

4、  打比方

在写人写事的文章中 ,为了突出某个事物的特点,常常用比喻句的方式来体现。说明文中,为了突出说明对象的某个特点,增强说明的形象性和生动性,也会用上“比喻”的方式,只是在说明文中有个专门的名词——打比方。

比如:

太阳会发光,会发热,是个大火球。——《打比方》

在漫长的极夜中,突然,漆黑的天幕上闪现出绚丽夺目的光彩,有时像空中垂下的帘幕,有时像不断窜动的火焰,有时像强大的探照灯光动荡摇曳,有时像天上的流星一掠而过。——《南极风光》

说明方法考试题型

所有的考试题,不是为了让学生死记硬背说明方法,而是为了让孩子能够掌握说明方法,运用说明方法来进行“写作表达”。阅读题中,一切说明方法是为了突出说明对象的特点,增强作者的表达效果,写作中,是一种表达的工具和方式。考试题型无非三大类:

辨识哪种说明方法

说明方法在句中的作用

应用说明方法来写句或写段

1、说明方法辨识及作用

陶子用以下表格来“说明”

说明方法

找标志词

答题模板

举例子

例如、比如、据说

举了_____的例子,具体真切地说明了事物的_____ 特点,从而使说明更具体,更有说服力。

列数字

数词、百分数、倍数

用数据具体而准确地说明该事物的_____特点,使说明更准确更有说服力。

作比较

也、相对于、比、和……不同

把 _____和_____相比较,突出强调了被说明对象的特点(地位、影响等),给人印象鲜明。

打比方

像、如、仿佛

把_____比作_____,生动形象地说明了该事物的   __________特点,增强了文章的趣味性。

对象特点怎么抓

说明方法是比较鲜明的,但是有的学生不知道用这个说明方法来体现什么特征。

①从课题入手

课题就可以体现说明对象,甚至是说明对象的特点。

如:《雄伟的人民大会堂》

②抓首句、总括句和中心句

如:《悉尼歌剧院》

悉尼歌剧院不仅外观漂亮,而且它的内部结构科学,设备讲究。

《秦岭兵马俑》

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

2、说明方法应用在表达中

写作或是写句中,说明方法也是要求小学生会基本应用。常见的考查方式主要有:

把句子写具体;状物写景作文中需要。

把句子写具体中,为了把某个事物的特点写具体,学生会尝试应用常见说明方法。

如:

这棵树真粗。

【列数字】这棵树真粗。直径大约有80厘米。

【作比较】这棵树真粗。要有五个成年人才能合抱。

【打比方】这棵树真粗。粗得好似粮仓。

【把句子写具体】解题方法点拨(附练习)(点击蓝色字,查看如何把句子写具体干货)

说明方法练习及答案

1.有智慧的机器人,据统计,日本有15000具,美国有3200具,西德有1000具,英国有200具。

2.螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“挖土机”。

3.有一种虎鲸胃口大得令人惊骇,有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。

4.蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。

5.将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥,几个月就可以完成了。

6.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

7.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。

8.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

9.我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

10.桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。

11.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

12.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。

13.在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。

14.至于白花,那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青素了。

15.例如牡丹,由自然选择费了亿万年造成的野生原种,花是单瓣的,花色也只有粉红的一种。经过人工栽培,仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧,几十年工夫,就由单瓣创造出多叶、千叶……

16.树林能遮荫、降温,也能蒸发大量水分。树林通过改变太阳辐射和大气流通,直接影响空气的温度、风速、降雨量等自然因素。有林区比无林区夏天温度低3℃一7℃,冬季要高O。5℃一2℃:雨量可增加15%一20%;暴雨通过林带风速能降低20%一25%。一棵树仅一个夏天,平均要向空中蒸腾2000公升水,故在森林的上空和附近,湿度要比没有森林的地区高15%一20%。森林自己形成一个小循环。使蒸腾的水蒸汽补充大气温度,凝结成雨云而肇水。

17.就拿风来说吧,在世界其他地方,12级台风的风速也不过是32.6米每秒,但10级以上的大风就足以使墙倾屋毁,地动山摇,造成灾难性的后果,使人类的生命财产遭受巨大的损失。而在南极,风速却常常可以达到55.6米每秒,有时甚至可达三百多千米每小时!

【参考答案】

1.列数字

2.打比方

3.举例子、列数字

4.打比方、作比较

5.举例子

6.列数字

7.打比方

8.打比方

9.举例子

10.打比方

11.列数字

12.作比较

13.举例子、列数字

14.举例子

15.举例子

16.作比较、列数字

17.作比较、列数字

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