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孤山子中心小学 周欣 随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,越来越快，因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要。个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事.鉴于自身情况,特制定个人发展规划,为自己今后的发展指明方向。 一、基本情况 （一）个人优势工作踏实，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 （二）存在问题 教育教学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力有待进一步的提高，缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究，教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。 二、个人发展目标 1、全面深入地学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学职业道德规范》，并以各项法律法规为行为准则，严格要求自己，为人师表，率先垂范，树立良好的人民教师形象。认真学习国家和地方教育方针政策，加强思想道德建设，不断提高自身思想水平，关爱学生，勤恳工作，无私奉献，不求回报。 2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。 3、树立正确的教育观、质量观、人才观。通过系列的学习与研究，使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 三、具体实施方案 1、加强理论学习，夯实理论基础。关注国家大事和国际形式，保持思想的先进性和开放性。 2、多读书。 认真制定好读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读，并撰写一定的读书笔记或读书心得。认真阅读学校现有的教育类报刊杂志，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。 3、认真积极参与各项网络学习，如360个人图书馆，吉林省教师研修网、人人通空间等，开阔眼界，增加知识储备，并通过网络加强与同行们的交流学习，更新观念，与时俱进。 4、积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动，虚心向他人学习，多和他人沟通和交流，不断充实自己，每学期听课学习不少于15节，积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动，争取取得好名次。 5、坚持不懈地练习各项教学基本功，进一步提高“三笔字”、普通话水平和绘画造型能力。 6、加强对现代教学方法手段的学习和利用，充分利用数字化信息技术开展教学，使教学方式和教学手段更为灵活有效，最大限度的提高教学效率和课堂效果。 7、积极撰写读书笔记和学习心得，认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时获 得反馈从而及时反省和总结。 四、采取措施 1、积极学习新课程，钻研新教材，上好每一节课，打造有效课题，备好个案、熟练运用多媒体，课件的制作、试卷编制等的综合能力。 2、积极报名参加各级各类教育教学竞赛，认真准备，力争好成绩。 3、在平时的教学中有针对性地开展研究，寻求对于学生的发展才最为有利的方式手段。 4、学习业务知识，撰写教育教学论文和经验总结，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量。 总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。 |
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