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我们都感到语法非常难学，好像学了很多年，也读了很多很多的语法书，但是就是没学会，这 是为什么呢？ 在这里我们先不回答为什么的问题，相信你像下面这样做，你就知道为什么了。 下面是人教版高一英语第1册，第1单元，导入部分，我们稍微改变一下，就变成下面的样子，一共只有9句话。 我们看一看通过我们的方法，我们可以学到或者复习到多少语法知识，你会感到很惊喜的。 第一部分：原文 Friendship. Are you good to your friend? Do the following survey. Add up your score and see how many points you get. You want to see a very interesting film with your friend. But your friend can't go until he or she finishes cleaning his or her bicycle. You will go without your friend. You will help your friend clean the bicycle so you can leave early. You will plan to go another time. 第二部分，单词疏通： 单词是语法的基础，有时候我忙学习不好英语的语法，往往是因为我们词汇不够，甚至有些高一学生就是零基础的，所以我们用了这样的一个疏通单词单词的方法。 如果是一些重点学校的学生，基础非常好，这一步就可以略去。 Friendship友谊. Are 是you你 good 好to对 your你的 friend朋友? Do做 the那个 following 下面survey 调查. Add加 up〔add up〕加起来 your 你的score分数 and 并且see看看 how 怎么样many多〔how many 多少〕 points分数，点 you你 get得到. You 你want 想要to see 看〔to＋动词：去做某事〕a 一个very 非常interesting有趣的 film 电影with和某人某物一起 your你的 friend朋友. But 但是your 你的friend 朋友can't 不能〔can 能not不〕go去 until直到 he 他or或者 she她 finishes 完成cleaning清洁 his他的 or或者 her他的 bicycle自行车. You 你will 将会go去 without 没有your你的 friend朋友. You 你will 将会help 帮助your你的 friend朋友 clean清洁 the那个 bicycle自行车 so因此，以便 you 你们，你can能leave离开 early早. You will plan计划to go去 another另一个 time时间. 单词疏通以后，我们再回去看一看我们的原文，看是不是看懂了，我们的要求是真正懂了。 怎么检测呢？那就是： 口译一遍吧。 第三部分：语法问答和句型练习 我们的问答方式与众不同，这叫做指令－反应练习法。 如果我们打成纸质文件，自己就可以做问答了。我们用一张纸把“回答你”的那一部分盖起来，然后自己问自己，问完之后，自己回答。 把纸张拿开，回答是不是正确？如果不正确，用笔记下来，这个部分还没不行，以后还要多多复习。能够一路顺风，恭喜你，你可以去做家教了。 我们有一些学生就是通过这样的练习，然后就真的去做家教了。 Friendship. 告诉我：以friend为词根，能写出多少词语？ 回答你：friend 朋友，friendly 友好的，friendlily 友好地，friendship 友谊 Are you good to your friend? 告诉我：怎么样说对某人好？比如：我的朋友对我很好 回答你：用be good to 句型。My friend is good to me 告诉我：一般疑问句是什么意思？ 回答你：一般疑问句就是'---吗？'的意思。 英语的'---吗？'放前面。 告诉我： 英语的'---吗？'什么时候用do，does，did 提问， 什么时候用动词be：am， is ，are， was， were？ 什么时候用情态动词can, may, must, will 等等。 什么时候用have， has，had？ 回答你：句子中有动词be，有情态动词就用用情态动词，有have就用have， 什么都没有，就用do， does， did。 告诉我：怎么样说：1] Jack 是你的朋友吗？ 2] 你喜欢杰克吗？ 3] 你们帮助杰克吗？4] 你已经帮助杰克了吗？ 回答你：杰克是你的朋友Jack is your friend. 杰克是你的朋友吗？Is Jack your friend？ 你喜欢杰克You like Jack. 你喜欢杰克吗？Do you like Jack? 你能帮助杰克You can have a Jack. 你能帮助杰克吗？Can you help Jack? 你已经帮助杰克了You have helped Jack. 你已经帮助杰克了吗？Have you helped Jack? Do the following survey. 告诉我：英语的祈使句怎么构成？是什么意思？ 回答你：英语的祈使句以动词原形开头，意思是： 你要怎么样，请你怎么样，我们怎么样吧。 告诉我：为什么Do the following survey是祈使句？ 回答你：因为这个句子以动词原形Do 开头。 告诉我：为什么follow加ing？ 回答你：因为follow在这里表示'---的'的意思。动词加ing有此功能。 告诉我： 怎么样说正在唱歌的男孩和女孩？ 回答你：the singing boys and girls. Add up your score and see how many points you get. 告诉我：Add up your score and see 是什么句型？有什么特点？ 回答你：Add up your score and see 是祈使句，以动词原形开头。 告诉我：score 和point有什么区别？ 回答你：score 每项得分，point 总分。 You want to see a very interesting film with your friend. 告诉我：告诉我，with a friend和你朋友一起，在这里做什么成分？放什么地方？ 回答你：with a friend 做状语，表示方式。表示时间、地点、方式、原因、结果 等部分，放在句子后面。 告诉我： 怎么说，你不和你的朋友一起去---用两种方式。 回答你： You don't go with your friend/ You go without your friend. But your friend can't go until he or she finishes cleaning his or her bicycle. 告诉我： not ---until是什么意思？ 回答你：not ---until意思是：直到---才， 不怎么样就不 告诉我：怎么样说：我的朋友有时间才来看望我 回答你：My friend will not come to see me until he has time. 告诉我：finish 后面的动词用什么形式？ 回答你：finish后面的动词加ing. 告诉我：怎么样说：他将永远不能洗他的衣服 回答你：He can never finish You will go without your friend. 告诉我：告诉我，without your friend和你朋友一起， 在这里做什么成分？表示什么？放什么地方？ 回答你：在这里做状语，表示方式，放在句子的后面。 告诉我：怎么说，没有水我们就不能生活？ 回答你：We cannot live without water . You will help your friend clean the bicycle so you can leave early. 告诉我：help 后面的动词用什么形式？ 回答你：help 后面的动词加to或者用原形。 告诉我：怎么说：他帮助我学习英语？用两种方式。 回答你：1] He helps me learn English . 2] He helps me to learn English . You will plan to go another time. 告诉我：告诉我，will 有三个意思，是什么？ 回答你：will的三个意思是：将，会，愿意。 告诉我：go前面为什么要加to，写成to go？ 回答你：to加动词构成不定式，意思是'将，要，去，来'等，表示目的。 告诉我：怎么说：我决定[要]生活在这里/ 他来这里来看望我/杰克离开这里去 吃饭. 回答你：I decide to live here/ He comes here to see me./ Jack left here to have dinner 我们看看，我们到底学了些什么？总结一下吧： 1] friend 这个常考词的词形变化 2] 一般疑问句的构成以及一般疑问句的意思。 3] 祈使句的意思和祈使句的构成。 4] 英语的状语的位置，一把放后面。 5] 重点连词 not---until 6] 重点词汇finish用法：后面动词用什么形式。 7] 重点词汇with和without 的用法句型 8] 重点词汇 help后面的动词形式：用原形 9] 连系动词 will 的意思和用法：意思是，将，会，愿意。后面动词用原形。 10] 非谓语：不定式的构成和意思。 大家可以看到了吧，这就是自问自答的力量。 实际上，认认真真的读10篇高中程度的文章，英语的语法基本上就可以拿下了。 我们写这篇文章的目的就是想让大家树立起自己的信心， 只要我们把我们的工作做得很细，我们就可以学好英语语法的。 谢谢大家。 |
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