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原因是多方面的，但是有几条原因是主要的，就是阅读太少了，甚至很多学生不看书，天天看的就是几本练习册，三年高中下来，课本还是新的，看似在打基础，但是什么叫证明，什么叫运算都回答不上来，这种现象十分普遍，能学好吗？ 天天在盲目的做题，上课不思考只听老师在讲，笔记记了无数本，从来不看，不做深度的思考。简单的天天做，难的看不懂，看懂了又不去思考为什么想不到，天天在做无用功。所以才累。 学完了不进行总结，不去把学过的知识整理一遍，学过就忘，很难做到知识积累，在低层次上盤环， 做题就是实践，就是体验，它必须有解题理论支持，但是我们学生就不爱学习认识方法，只爱听这道题答案，不爱动脑，十分可怕。 任何知识的学习，都要学会概括，抓住本质东西，不会抽象，不会分类，不会类比，怎能提高能力？ 教科书编写有问题，内容不连续，教师再不能发现教科书问题和学生的认识问题，会使学生学习困难增加。学生只能上课听的懂，下课不会做。 |
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