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“整理错题好烦哪！” “错题太多，根本整理不完，整完了也没时间复习！” “我错题好几本，可分数却没有多大提升！错题本有用吗？” 错题整理是个好理念，很多学校老师甚至强制学生整理错题； 但小V发现，错题整理是把双刃剑。 用好了，能快速提升成绩； 用不好，就是花大量的时间做无用功！是传说中的“假努力”！ 如果你也有上述疑问； 如果你感觉你的错题整理，还没有达到你期望的效果； 或者因为烦，还没有养成整理错题的习惯， 请花几分钟看看别人都是怎么做的吧！ 精髓在“整理“二字 美国教育心理学家曾经做过这样的实验，把一个班级成绩相仿的学生分成三组： 第一组学生对老师的讲解进行整理式的记录，即“做笔记”； 第二组学生对老师的讲解只做板书的抄录，即“记笔记”； 第三组学生则“幸福”许多，直接抄写第一组学生做好的笔记。 一个学期下来，当老师们测试学生成绩的时候，发现：第一组学生的成绩明显好于第二第三组的学生；令人诧异的是，第三组的学生的成绩甚至都好于第二组的学生。 由此可见，对知识进行主观的梳理比按部就班地“抄黑板”对自己的学习帮助更多，整理比摘录更重要。 所以，面对错题，“整理“二字很重要。 如果只是把错题题面抄录一遍，答案抄录一遍，没有分析错因，没有得出下次如何规避的方法，不如不整理错题。 那到底该如何整理错题本呢？ 错题整理三要素 所以，错题本必备三要素：题干、清晰的答案、错因分析及如何规避。 错因分析，以物理为例，要区分清楚：是概念不清楚？还是不会用？是物理过程分析错了？还是计算不过关？ 再以高一数学集合部分为例：是忘记了集合内元素的互异性？还是忘记了空集是所有集合的子集？还是忘记了把得出的结论带回题目中，用集合的性质检验这个关键的解题步骤？ 总之不要自己糊弄自己，错题分析，一定要把错误背后的知识漏洞找出来。 网校一直倡导“学会了，说出来，真掌握“的学习力提升理念，落实到错题上，同学一定要能够用自己的语言，把错因说出来，写下来。 同学们不要小看这个要求，当你觉得你总结的错因，规避的办法“只能意会，不可言传“的时候，可能你下次还会犯同样的错误！ 我们一起看看几个整理错题的例子： 2019山西省霍州市状元秦国昱（听课50小时小时）谈高中学习经验时说： 最想分享的经验是反思+总结+整理，这也是让我物理提升，其他科目都受益的学习习惯。 无论是听简单学习网的课，还是平时学校听课做题，我都会在听完讲解后，专门对错题或有疑惑的题目进行反思总结。花一点时间整理和反思错题比只顾着做题的价值大！ 2018山东省滨州市文科状元王心怡（听课17小时）认为，错题本的最大用处不在于具体的错题，而在于题目中的那一个或许很小的疏漏点，所以她在整理错题的时候会这样做： “我会把这个题目的难点和给自己的启示记录在旁边，并定期整理在单独的本子上，复习的时候可以直击重点，避免重复性的低效率劳动。”   心怡学姐的错题本上至少有4种颜色的字：黑色、红色、蓝色、橙色，还看到了粘贴上去的题目，以及五角星这样的符号；心怡用这些文字和符号清晰地标注了重点、启发点、疏漏点。） 哪些错题需要整理？怎么整理？ “错题太多，整理不完“怎么办？ 不是所有的错题都要一一整理，尤其是基础较差的同学，确实要有侧重。那些看了答案，听了老师讲解，也还是完全不会的题，比如压轴题的第二问，就不是每个同学都有必要整理的。 简单来说，那些看了答案、听了老师讲解，你就觉得自己会做了的题，就是你最该整理的错题。 即使这样，还可以将这些错题再分为3类，不同类型的错题，总结时，侧重点也不一样。 1、看答案、听讲解前，不会做的题，没有思路的题 整理时要写清楚：题目➕题目分析➕解答详细过程及每一步为什么要这么做。 2、以为会做，但做错的题，包括粗心、概念不清、以及逻辑问题 整理是要写清楚：题目➕解答➕错因，避免下次再在同一个地方栽跟头。 3、做得慢、没有应用到最佳解法的题 整理时一定要写清楚：题目➕优秀解答➕解答分析。 错题定期复习，尤其要重视二次错题 错题定期复习，很多同学做不到，比如下面这位来自内蒙古乌兰察布市的初三袁同学， “相信大多数同学都有自己的错题本，工工整整写在漂亮的本子上，可翻开重做的次数却少的可怜，因为我就曾经是这样的，把错题整理到本子上后，几乎很少再翻开，更别说重做了。” 幸运的是，袁同学终于做出了改变，数学从39分进步到84分： “意识到自己的问题后，我开始及时整理错题，一旦发现一种类型的题目错了“两次或两次以上，就说明这个类型的知识点掌握的不扎实，需要加强。在考试前一周拿出来做一遍，确保同一问题不犯第二遍错误。” 确实，不动笔，永远不知道自己写出来是什么样。所以，复习错题时，最好把错题重做一遍。 如果能很快算出来，那么这道题就是会了，可以从错题本中减掉； 如果解答很慢，或者再次做错了，那就需要更加重视，错题的级别也应该要上升了。一定要认真分析自己卡在哪里，做好反思，避免下次再犯！ 错题懒得整理，怎么办？ 听网校课程中产生的错题，可以一键打印，省去整理的麻烦。 2019高考优秀学员赵同学（山东省潍坊市，录取于华东理工大学、听课1016小时）说：我总是把错题本打印出来，带到学校去做。 “我建议学弟学妹们利用好简单学习网的讲义和错题本功能，我每隔一段时间都会将简单网上的错题打印下来拿到学校去做，这样能够保证做的题都是经典的，不浪费高三宝贵的时间。这里不得不夸一下简单学习网费心挑选出的每道题目，真的题题经典！” 整理错题几乎是每个状元、黑马和进步学员都会有的习惯，也是提分的秘诀！ 小V今天分享的一点经验，你学会了吗？ 关于错题整理，你还有哪些问题？ 你还想知道状元的哪些学习经验？ |
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