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做父母的都可能有这样的感受，在孩子不断成长的过程中，从刚开始受父母保护的宝宝，变成逐渐能自己面对集体的小家伙。所以当孩子真正的融入，一个集体的时候家长的各种担心就开始出现。相信明事理的家长都会教孩子不要欺负别人，但是不由得担心,万一孩子被别人欺负怎么办？ 前几天去幼儿园接孩子放学的时候，几位家长去的都比较早，所以我们一起在学校门口等着等待的时间，大家一起互相聊天。有一位宝妈就向我们抱怨说:'他孩子班里有一个同学老是欺负他，而且还是一个女生；虽然他教育孩子要让着女生保护女生但是一直这样被他欺负也不是办法，所以打算今天跟学生的老师反映一下。 '过了一会儿孩子们都放学了，这个可爱的小男孩也跑到了妈妈的身边。从外表看来小男孩儿非常的有礼貌，叫了我们叔叔阿姨之后，就站在妈妈身边。于是小男孩儿的妈妈又问小男孩儿说：'今天你们班里的女生又欺负你了吗？'小男孩儿无辜的说：'今天她和我抢积木，明明是我先拿到的。然后她就又把我推倒了。'小男孩儿妈妈听到孩子又被欺负了，当着我们的面生气的对孩子说：'我不是让你推回去吗？你为什么就不知道保护自己呢？妈妈平时是怎么教育你的？'小男孩儿听到妈妈这么凶，眼睛里充满了泪水。 于是我们几个解围的孩子还小，遇到问题就解决问题，不要说孩子。聊了一会儿，小男孩就被妈妈又带进了学校，看样子妈妈要找老师，好好地聊一聊这个问题。 其实像上幼儿园的小朋友，和小伙伴们发生争执是常有的事情，毕竟刚刚融入这个集体，大家互相都不太熟悉。 那么，如果孩子在幼儿园里真的受到了欺负，又不会表达家长又该怎么教育孩子呢？我们不妨来试一试是Icps教育法。 首先我们要知道什么叫'Icps'，它的中文叫'我能解决问题'，这个实验的结果主要是家长通过一段时间的引导之后，让孩子在解决问题的时候，能够先考虑别人为什么要这么做？然后在体谅别人做法的同时解决问题。 有些家长就会说了，孩子这么小。我告诉他这个他怎么会懂呢？其实我们说的这个Icps主要是一种教育理念，只要孩子在能听话的前提下，家长注意引导的方式，孩子就会养成一种良好的解决问题的习惯。感兴趣的父母可以参照以下的四个步骤来引导孩子。 一、让孩子知道自己为什么会被欺负 这个问题简称就是明确问题所在，比如如果孩子在幼儿园里被别人欺负，那么家长就可以以询问的方式问孩子，为什么这个小孩儿不欺负别人反而只欺负你呢？引发孩子的思考，让孩子从自身的角度先去思考这个问题，然后再带着问题去观察。也许孩子得出的结论是：这个孩子比较喜欢跟我玩、这个孩子喜欢欺负个子矮的孩子等等。也许孩子会得出五花八门的结论但是这个时候家长只需要认真的倾听倾听孩子去观察的问题所在。  二、站在对方的角度去感受 要知道孩子的本能，如果受到欺负一定会还回去。只是在于孩子想不想的问题。所以如果孩子被推到想要再推回去，那么家长就可以问孩子：如果你把他推倒，他会不会也很疼呢？让孩子现在对方的角度去感受问题，那么孩子就不会轻易出现打架的现象了。  三、自己找到解决的办法 比如以上文小男孩儿和小女孩儿抢积木的。事情为例。其实小男孩儿的妈妈可以告诉孩子。小女孩儿为什么要和你抢积木呢？除了互相争抢还有别的解决办法吗？家长通过这样的提问的方式，让孩子自己动脑思考去找解决的办法。也许孩子会说：可以我玩一会儿，他再玩一会儿或者说：我们可以一起玩。孩子之间可以自己解决问题，比家长们插手解决要好太多了。 四、让孩子实施解决方案，家长监督 有些家长总是灌输给孩子这样那样的解决方法，但是从来却不监督孩子如何去运用这些办法，所以如果孩子自己想出来了解决方案，家长就要鼓励孩子勇敢地把这些方案实行到自己的生活当中。比如第二天上学之前就提醒孩子今天要把自己的问题解决了。在孩子放学回家之后询问孩子今天的问题你解决了吗？通过这样监督的方式让孩子增强实施能力。  以上就是Icps的四个步骤，通过这四个步骤的紧密结合，才能让孩子知道如何的发现问题，解决问题。当然这个训练的方法必不可少的就是家长的参与，所以做父母的一定要对孩子多一点耐心。孩子才会给你多一份惊喜。 好了，看完文章之后您对以上的训练方法有什么看法吗？您是如何解决孩子被欺负的问题呢？如果你想和大家分享，欢迎在评论区的下方留言交流。 图片均来源于网络 |
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