一个孩子必须坚持的好习惯:记课堂笔记，百利而无一害

记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。

简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。

不乱，不混，条理明。

对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。

 

笔记的主要内容有：

1、记讲课提纲，解题思路，难于理解的重点及难点以及自己悟出的重要体会。

2、老师解决问题时提出的观点、论据与推导论证过程。精、巧、新的解题方法。

3、课堂上没有解决的疑难。新知识和旧知识的联系或结合点。容易发生错误和混淆的概念。

4、记要点，书上有的不必多记，可在笔记上留下空白，课后补记或对照课本复习。

5、预习时发现的问题、体会，自己掌握不好的旧知识。

6、摘录参考书上对课本内容有针对性帮助的材料。

  

记笔记的好处有：

1、思想不易开小差，因上课时要边听边记边思考。能保持注意力集中、持久，加强对知识的接受与理解。

2、记笔记要手、眼、耳、脑并用，使感觉器官和思维得到综合训练，提高学习能力，锻炼逻辑思维能力。

3、提高应用文字能力，练出速记本领。

4、省去考前突击查资料，重新思考，临时归纳所花的时间，能得到事半功倍的效果。

记笔记要注意的问题：

记笔记与听课发生矛盾时，首先应以听懂为主。笔记可以缓记、不记或补记。

总之，记笔记以不能影响听课、思考、理解的效果为前提。

有些同学认为，不管懂不懂，先记下来，等课后再慢慢思考理解、消化吸收。

一旦有了这种想法，上课脑筋不大动，拼命记笔记。

下课笔记几大页，问题一大堆。

想把问题一个个思考弄懂，时间和精力不允许，势必影响学习成绩和智力的发展。

一定要努力掌握科学的学习方法，以利于在学习活动过程中节省时间，提高学习效率和学业成绩。

 

有人说，“优秀是一种习惯”，最终的成功是依靠平时一点一滴的积累达到的。

从量变上升到质变，即所谓的平时有好的学习习惯，才会使我们最终取得好的成绩。

所以在平时的学习当中就要严格要求自己，力求扎实的功底，为日后的考试做好准备。