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什么样的学习方法好?提高上位化知识水平

 lhao2004 2019-11-02

以责人之心责己,以恕己之心恕人,道理是这么讲的。但是,愚者总是妄想改变别人,而智者总是试图改变自己,所以,愚者依旧是愚者,智者永远是智者。因为前者大脑中的上位化知识水平不高,而后者却有着精湛的上位化知识水平。

什么样的学习方法好?提高上位化知识水平。即说明学习方法也是如此,为什么别人可以事半功倍,而我却事倍功半,不过是上位化知识水平不同而已。提高上位化知识水平,那么你的学习效率也就跟着上去了。学习方法很重要噢。

什么样的学习方法好?提高上位化知识水平

什么学习方法?什么是上位化知识水平?就是大脑中知识的抽象性、概括性程度的水平,也就是知识的质量。学习方法中显示一个人大脑中的上位化知识水平越高,举一反三能力就越强,思维就越深刻,智慧水平就越高,这就是为什么尖子生能够成为尖子生。

原有上位化知识水平高也是尖子生与普通生智力差异形成原因之一,因为子生具备的上位化知识多,同化速度快、上位化知识水平高,能用上位知识学习下位知识,举一反三能力强,又能将新知识再次上位化,进而又提高上位化知识水平……学习进人积极循环。

好的学习方法,就是早期提高自己的知识数量和质量,能够有效的影响学习的能力。如果早期积累的上位化知识不够,那就让自己的思维习惯跟上老师、家长的教学习惯,以求形成高效的同化反应,提高上位化知识水平。

学习的过程,不过就是用我们已知的下位化知识概括出上位化知识,而上位化知识又指导着我们下位化知识的学习的过程。学习方法的差异即是成绩的差异。

学习成绩的差异,并不是智力的差异,只不过是没有学习方法,没有实现上位化表征,提高上位化知识水平,才是眼前急需重视的问题,否则无论是题海策略也好,补习课程也好,都只不过是杯水车薪。

什么样的学习方法好?提高上位化知识水平,让孩子不再劳而无功。

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