【原】九篇作品入编教材教科书，几乎囊括各种文学体裁（附一篇作品和详目）

九篇作品入编教材教科书，几乎囊括各种文学体裁（小说、散文、散文诗、诗歌、随笔、杂文、小品文、哲理故事等）（附详目和一篇散文）

命运就是你的作为和成就

纪广洋

　　我读中学时的班主任谭老师，业余时间经常翻看《易经》之类的古典书籍。据说他的眼光和心算特准，既能预测人生命运，又能指点心灵迷津。而且，谭老师的预测和指点必须一对一地进行，不能有第三人在场，这更增加了神秘色彩和吸引力。

　　初三快毕业的时候，我班的许多同学都找谭老师咨询过，请他预测指点各自的前途和命运，回来后又都非常一致地对各自的咨询结果缄口不言、讳莫如深。出于好奇心，我也去找谭老师，请他为我预测指点一下。刚走进他家的小院，他就拉开了房门，走到屋外来迎接我，并连声说：“我就知道你会来，你是一个有理想有志向的人！”他说着把我领进他的书房，一边为我沏茶倒水，一边问我近期的学习情况。当我不无尴尬地提出让他预测命运、指点前程的话题时，他哈哈一笑，随口说：“你的情况我太了解了，早已看的清清楚楚，从你上初一的时候我就开始注意你了，你是一个外表活脱、内心沉静的孩子，有脾气、有个性，是个勇于进取、不服输的好学生！在今后的学科和择业方面，你只要按自己的爱好和特长行事就行了，只要坚定不移、持之以恒地追寻自己的理想和志向，你肯定会出类拔萃，成就一番事业，这是我对你的指点和期望……至于你究竟能达到什么样的人生境地，我现在不告诉你，我写在一张纸上，封在一个信封里。待你认为自己有所成就的时候，记住，不是升学、晋升这样的小成就，而是确已奠定了自己的事业基础，基本上实现了梦寐以求的人生理想的时候，你再打开信封看一看，看我的预测和指点准不准……到时候，你会对我的预测大吃一惊、对老师的眼光和推算心服口服的。”

　　在风风雨雨的人生之路、坎坎坷坷的事业征程上，转眼就是两个十年，一梦又一梦的无数个晨昏，我多少次从深深的柜底敬畏地取出谭老师当年用双手递给我的非常精致的小号信封，可是，又都非常珍惜非常虔诚地放回原处，心底云集着热望、肩头增加着分量、指端充满了干劲。每当此刻，一首老歌便次次在我耳畔萦绕：“我知道，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”

　　多少年来，我一直铭记着谭老师的教诲，按自己的爱好和特长发展自己、为自己定位。在寂寞的诗坛、浩瀚无边的文海里坚持写作。而今，当我的二十余篇作品入编牛津版《中国语文》、北理大版《大学语文》、高教版《语文》、暨大版《中文》（国务院侨办委编的海外华文教材）、北师大版《现代汉语》、教育版《新编学校德育百科全书》、吉教版《中国成语大辞典》、人文版《中国校园文学描写辞典》、川教版《中国现代诗编年史》、中编版《中国图书年鉴》、台文馆《台湾文学年鉴》、济南版《济南图书馆志》等教科书、辞书和志书时，当我出版中文和译文版图书18部，并入选共青团中央、教育部、新闻出版总署评选的“百套全国青少年喜爱的优秀图书”、入选中国书刊发行业协会评选的“2008年度全国优秀畅销书”、入选浙江外国语学院《图书馆之窗》“当代生活文学创作阅读推荐”榜时，当我成为牛津大学出版社、高等教育出版社签约作家，《读者》《意林》签约作家，《提前读写报》等报刊“本刊简介”举名作家时，我终于鼓起勇气拆开了谭老师赐予我的那封信。

　　恩师的信上却只有一句话：“命运就是你的作为和成就”。

１、小小说《最优秀的是谁》入编暨大版《中职语文》、科大版《教育学案例教学》（安徽省高等学校“十一五”省级规划教材）、吉大版《大学生人文素质教程》（21世纪高等教育规划教材）、九年义务教育湖北省地方课程实验教科书《综合阅读》等，入选2003年河南省中考试题和2014年湖北襄阳市中考语文试题；

２、微小说《一分钟》入编牛津版《中国语文》、北理大版《大学语文》、高教版《语文》、沪教版《语文》、北师大版《现代汉语》、暨大版《中文》（国务院侨办委编的海外中文教材）、马来西亚版《标准华语》、航工版《教师应用语文》、人教版《语文教师教学用书》（义务教育课程标准实验教科书）、人民版《道德与法治》（义务教育教科书）、北大版《普通话教程》（21世纪全国高等院校通识课规划教材）、清华版《普通话教程》（高等院校教材）等；

３、闪小说《你到底是谁》入编义务教育课程标准实验教科书北师大版《思想品德教师教学用书》；

４、散文《解读雁阵》入编北邮版高职《语文》（高等职业院校招生考试教材）、海南省普通高级中学新课标校本教材《励志与写作》（全省通用）、大百科版《高考语文基础教程》（名校内部讲义）；

５、散文诗、诗歌《人生》（我的《成功只在一转念》一书出版社是按诗歌编排的）入编新华版《普通话口语教程》（全国高等院校教材）；

６、随笔《每分每秒的作用与效应》入编中国人民大学出版社《GCT语文》（硕士研究生入学考试用书，试题汇编部分）；

７、杂文《恪守善良》入编义务教育课程标准实验教科书《思想品德教师教学用书》（粤教版八年级上册）

８、小品文《无人涉足的地方》入编人教版《应用写作》（中等职业学校素质教育课程教学用书）、高教版《道德修养教师教学用书》（高职高专公共基础课教材）、湘师版《思想品德》（义务教育课程标准实验教科书）；

９、哲理故事《人生命运》入编华东理工大学出版社《素质修养与人生——思想道德修养导论》（高等院校网络教育教材）