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文：熊老师 绩效、股权、薪酬激励关注【企业绩效内参】更多资料，学习视频，免费与您分享！ 文末有彩蛋我们身边的管理者当中，我们却看到了很多这样的现象，就是员工在做事碰到困难时，这些管理者往往出于对员工的爱护和关心，于是便把事情自己承担起来了，替员工去做，帮助他渡过难关。 另外，还有一种情形，就是一些管理者在布置一件事情时，因为员工往往需要一而再、再而三地反复去做。 于是有的管理者便觉得不耐烦了，心想还不如自己亲自动手。 其实，这些做法都是不妥当的，这样在无形中就让管理者变成了员工的“拐杖”。 到头来，员工自己可能会觉得自己做了很多事，也学会了做很多事，可是当他一旦离开培养他的领导，他便像一只折了翅膀的小鸟，根本无法振翅高飞，更没有足够的自信和方法去独立完成任务。  别扯理论，好的领导者，一是“谋事”，二是“谋人”！没别的废话 那么，下属工作不力，该怎么办？具体地来说，就有以下4种方法： 01：有的下属工作不力，完全是因为惰性太强，懒散成性。对于这样的下属，最有效的办法就是多施加压力、加强督促、时常鞭策。 但这样的人往往脑子好使，行动起来爆发力强。 他们之所以不能按质如期完成工作任务，主要原因是律己不严、自由散漫、工作缺少紧迫感，习惯于到“火烧眉毛”之时方才认真“作答”，无奈时间所剩不多，只得硬着头皮交差。  02：在分配工作的同时，教给下属一些基本的工作方法和办事程序。 分配工作时，要安排品性好、能力强的下属与之共同承担某项任务，既为其了解工作难度，又为其提供学习榜样，还可以使其在实践中获得成功，找回自信，激发斗志。 经过一段时间的培养锻炼，安排其独立承担工作任务，鼓励其消除顾虑，充满信心，大胆工作，争创佳绩。  03：保持头脑冷静，耐心细致地加以引导。首先，就是要帮助下属理顺思想，消除障碍，振奋精神，鼓足干劲； 其次，要放下架子，亲近下属，听取意见和呼声，把准思想脉搏，缩短上下级之间的心理距离； 最后，帮助下属正确认识自己所承担工作的重要性，勉励其积极主动地把工作做得又快又好。  04：在万不得已的时候，不要轻易给工作不力的下属调换岗位。否则既容易伤害其自尊心，又不利于其在新的岗位上重塑自我、展示自我、实现自我。 调换岗位时一定要慎重，事先一定要做好他们的思想工作，说明调动的原因，征求他们的意见，绝不能搞简单的行政命令。 在培养员工时，领导就是一个平台，为他提供必需的资源支持和感情支持，必要时“拉”他一把，而不是替他去做。  一个优秀的领导，不需要在各方面都是才干超群的人，但必须具备超群的选人与用人的才能。 领导者的工作就是“两谋”，一是“谋事”，二是“谋人”。“谋人”就是努力做到“好钢用在刀刃上”，充分把人用好、用活，这就是管理者者的职责。 |
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