2005年,总理在看望钱学森的时候,钱老感慨说:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师比。”钱老又发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?” 这就是著名的“钱学森之问”,是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,与李约瑟难题一脉相承,是对中国科学的关怀,需要整个教育界乃至社会各界共同破解! 钱老着重提到民国时期的大师,民国确实是一个群星璀璨的时代!读《南渡北归》,我们感受到民国大师的悲凉命运。读这一套书,我们则感受到民国大师的风采! 读《大学·大师·大时代》,《北大哲学讲座》,《傅斯年评传》,《蔡元培评传》,书中尽显民国时期的校长、教授、学生的自由风采,个性张扬,虽然那个时代已经一去不复返了,但会启示我们如何重建一个新时代!
他们真的做到了“不拘一格降人才”!
蔡元培,傅斯年,一位是奠定北大“自由之思想,独立之精神”的传奇校长,一位是北大最具反叛精神提问精神的传奇学生!
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