【学习高中物理到底需要什么思维？】最近有...

【学习高中物理到底需要什么思维？】

最近有的家长问，学习物体需要什么样的思维？
我说需要物理学的思维。。这么说不是废话吗。。

为了解释清楚这个问题，我来说说什么是正统的“物理学”的思维。

和物理学正统的思维想对的就是“我感觉”思维

什么是“我感觉”思维呢？
“我感觉”思维来源于生活经验，是通过我们自己的生活观察总结出来的物理规律。但是很遗憾，往往这种生活经验总结出来的物理经验是错误的，而我们用这种“我感觉”思维来做高中物理题目的时候，就会犯错误。

我们来想一个简单的生活中的问题，比如我们在操场上用脚踢球，球踢出后一段时间，球的速度会越来越慢，最终停止。在这个模型中，我们的大脑会不自然的总结出这样的一条物理规律：物体在没有受力的时候总是静止的。
然后这条规律就是我们靠生活经验总结出来的，但是这条结论在物理学中是不正确的。

正确的“物理学”思维会告诉你：物体如果没有受力的时候会保持静止或者匀速直线运动。
刚才大脑直观得出的结论是忽略了地面的摩擦阻力的作用

再比如我们再想一个问题，我们把一个铁球，和同体积的一团棉花，从同一高度上落下，我们发现铁球先落地，于是我们的大脑又不自然的总结出了一条物理规律：越是重的物体，其速度会越快，越会先落地。

而正确的“物理学”思维会告诉你：铁球如果和同体积的棉花其实其重力加速度是一样的，如果在真空环境中，他们将会同时落地。
而为什么刚才的结论是重的物理先落地呢？因为我们的大脑忽略了一件重要的事情，就是在空气中，有摩擦阻力的存在。

我们利用“我感觉”思维来处理物理问题的时候是怎么犯错的。
大家可以看我的第一张图片，当AB一起向右匀速直线运动时，问一下，B受不受到A给其的向右的摩擦力呢？

“我感觉”思维：哦！我知道的，一个物体如果需要运动，是需要力的，如果一个物体不受力，则最终会静止的（想一想刚才的踢球问题，我们大脑是不是这个结论），那B物体向右在运动，则肯定会受到向右的摩擦力的！要不然它凭什么会动！

“物理学”思维：一个物体如果不受力或者所受的外力合为零，则物体静止或者匀速直线运动。因为B是匀速直线运动，则其合外力为零，B只能受到重力与支持力，若受到向右的摩擦力，则合外力不为零，故不受向右的摩擦力！

这就是正统的物理学思维，所以，学习物理的时候一定不要靠着“我感觉”思维来做题，因为那样的话，整体物理大厦就会崩塌掉的！

那如何建立正统的物理学思维体系呢？
不仅仅要靠做题，更重要的是要知道高中物理每个模型的分析方法
就拿力学来说，我们要知道的是物理模型有如下：
单个物体受力分析
多个物体受力分析
单个物体受动态力平衡
多个物体受动态力平衡
死结 活结
等
这些问题

只有搞懂了这些模型的思维方法，那么在搞懂这些问题的同时，我们也不自然的建立起了真正正统的物理学思维，而只有真正的正统的物理学思维才能让你的物理大厦建的更高！更稳！

那哪里可以学习到这些模型呢？
方哥编写的《翻身攻略》系列书，就是教会你认清这些模型，从一个个模型中学习正统的物理学思维，让你建立起正确的思考问题的方式。
先建立稳固的根基，才可以让你走的更远！