名师引领聚一堂 教师专业共成长 ——江苏人民教育家培养工程第四期培养对象小幼管理组活动

名师引领聚一堂 教师专业共成长

秋高气爽、硕果飘香，11月6日上午太仓市经贸小学开展了江苏人民教育家培养工程第四期培养对象小幼管理组活动。受邀前来的江苏人民教育家培养工程第四期培养对象小幼管理组学员进行课堂教学展示及学术报告，分享教育实践中的成果与经验，邀请兄弟学校的老师们来校观摩。

此次活动分语文、数学、音乐三个会场开展。

语文会场

语文会场首先由苏州市文征明实验小学陈跃红校长执教三年级阅读课《大自然的声音》，陈校长的课堂生动，充满趣味。

学生通过快乐有趣的学习活动感受反复、排比、想象等写作手法的妙处，品悟诗一样美的文字。丰富多彩的朗读指导仿佛将语文课堂变成了音乐课堂，让学生沉醉在美妙的字里行间。

经贸小学王晓春校长为大家做了《探寻教师专业可持续发展的“密码”——个人专业成长案例分析》讲座。王校长从自身成长经历谈起，“十八年后梦想成真”“带病执教苏州市公开课”等一个个精彩生动的案例解读教师专业发展中“立志攀登”精神力量和“直面挑战”行动力量的重要性。

同时，王校长分享了成为“深化研究”专业教师的思想力量，让课题研究成为贯穿教师专业发展的主线，多读书，多撰写论文，让表达思路“结构化”，让聆听讲座的老师们受益匪浅。

数学会场

数学会场首先由苏州市吴门教育集团总校长刘玮校长执教四年级数学课《平均数》。在教学中，刘校长始终关注学生思维的发展，从具象思维到抽象思维，从理性思维到批评质疑思维，每一个教学环节都指向学生核心素养。

随后，吴江实验小学教育集团城中校区校长孙焱校长做了《论文的价值判断和技术处理》的专题讲座。

孙校长从“写什么、怎么写”引发让与会教师思考论文写作从何入手，接着从“价值判断、技术处理、建议及例举”三方面结合一些“教海探航”“师陶杯”等大赛一等奖获得的论文进行深入浅出的剖析。最后孙校长指出一个教师的专业成长必然是“读书——思考——研究——写作”螺旋上升的过程。

音乐会场

音乐会场首先由江苏省丰县创新外国语学校蒋显敬校长执教四年级音乐课《秧歌舞》。蒋校长的“蒋式”诙谐俏皮的语言，优雅直观的柯尔文手势，悠远厚重的乐器妙音，将孩子们引入音乐的圣境。

蒋校长通过《苗岭的早晨》等歌曲的演奏与赏析，导入《秧歌舞》，借助秧歌的舞蹈性节奏和典型伴奏乐器，让学生在“学中玩”，在“玩中学”，在“学与玩”中提升音乐素养。

随后，蒋校长做了《做民族音乐的传承者》的专题讲座，他用一个个动人的故事讲述了他的陶笛之路，讲述了他的民族音乐传承之路。与会的老师深受打动，那是一份执着与热爱，是一份创造与坚持，更一种责任与使命。

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江苏人民教育家培养工程第四期培养对象小幼管理组活动在震撼、赞叹中落下帷幕，这不仅仅是一场视听盛宴，更是一次思想的洗礼。“教而不学则浅，学而不教则空”，我们将以大师为榜样，走在教育教学的幸福大道上！