为什么会这样呢？因为单单一个整数，就在一年级、二年级、四年级、六年级都学了，孩子在大脑中很难对整个数学体系直接形成框架。建立框架，是学习数学的第一步。纵观小学六年的数学教学，可以把小学生学到的内容分为四大类：数与代数、图形与几何、概率与统计、解决问题。然后又分为：整数、分数、小数、百分数等等，这样一层一层推进下去。下面的图就是这些数学框架。这个框架需要先在大脑里搭建起来，然后具体的内容，再一点点填充进去。当然，到了初中、高中后，同样要建立数学、物理、化学、生物等学科的知识框架，有了这个框架，学到的内容才可以有效率的存储在大脑中相应的位置，在需要用的时候也可以快速提取出来。框架还需要背诵下来，具体看下面来川老师的数学学习方法的免费专栏。      |
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