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最新李玫瑾教授视频更新在微信公众号BGM1588 榜样的力量是无穷的，对于孩子来讲，这一点尤其重要。父母是孩子的第一任老师，更是一生的老师。父母的一言一行无时不在影响着孩子，为了培养出优秀的下一代，做父母的一定要树立好榜样。 有一位妈妈发现孩子这几天总是有点不耐烦，玩魔方玩到一半，还没几分钟就把魔方丢了，看书时也是一样。妈妈就问孩子怎么了，孩子说，我学你啊！原来，这位妈妈在写作时碰到不顺的地方，就很不高兴的把稿子弄成团，丢到垃圾桶。这个动作被孩子看见了，就跟着妈妈学了。 这位妈妈赶紧跟孩子说“对不起”，并不再在孩子面前表现出不顺的神情了，果然过了几天，孩子不耐烦的举动也不见了。 可见，要对子女进行成功的教育，父母应先做出榜样，正如列宁夫人克鲁普斯卡娅所说：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”家庭是孩子最基本的生活和教育单位，父母的言行、举动，都是孩子的模仿源。孩子最初的行为习惯都是从父母那里学来的。因此，父母要特别重视榜样对孩子的巨大影响，时时处处为孩子树立好的榜样。 有这样一个小故事： 从前，有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”这对中年夫妇猛然醒悟，把自己的父母请回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度，从此一家三代和睦生活。 这个故事形象的描述了父母的一言一行对孩子的影响。常言道：父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，有其父必有其子。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这些都充分说明了父母以身作则的重要性和必要性。因此，做父母的若想孩子做什么样的人，自己就应该先做好什么样的人。 翟鑫是老师和同学眼里的好学生，她的学习成绩一直是班里的前几名。她学习非常刻苦，很多时候大家看到的她都在埋头苦读。 翟鑫的父母都是大学老师，平时也都是爱学习的人。他们的教育方式不是整日对孩子进行说教，而是以自己的实际行动来影响孩子。他们晚上在家就是备课、查阅资料、写论文，空闲时还经常讨论学术上的问题。 家里的学习氛围很浓厚，翟鑫自然而然就勤奋好学了。 父母的言行是孩子最直接的模仿对象。父母的言传身教，对孩子的心理发展和品性形成起着非常重要的作用。 古人云：近朱者赤，近墨者黑。父母的言行举止都将在孩子洁白无瑕的心灵上铭刻下难以泯灭的痕迹，对孩子的思想、性格、品德的形成会产生深远的影响。著名教育家马卡连柯曾对父母们说：“你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要以为只有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报——所有这些对儿童都有很大的意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或酩酊醉酒，再坏一些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”总之，父母是孩子的一面镜子，有怎样的父母，就有怎样的孩子。父母若想成功地教育自己的子女，必须以身垂范，做孩子的榜样。 身教重于言传 古人云：“以教人者教已”。要求在孩子身上形成的品质和良好习惯，父母都应具备。父母榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染力量。父母的表现在很多情况下成为孩子的参照。 妈妈和儿子坐在公交车上，途中上来一位老爷爷，妈妈连忙起身让座。过了一会儿，一位抱着婴儿的阿姨上车了，还没等大家反应过来，儿子跳下座位说：“阿姨，您坐这吧！”看着小婴儿扑闪的眼睛，母子俩会心地笑了。 教育好孩子，重要的不是讲大道理，而是为孩子做榜样，让孩子跟着你做，身教重于言传！ 为孩子作出好的榜样 父母的一言一行，一举一动，孩子都会看在眼里对父母产生崇敬，并以父母为榜样模仿效法。在日常生活中，谨言慎行，以身示教，凡是不良的言行，首先要杜绝在自己身上发生。 妈妈请假在家休息。十点左右，妈妈上街去买东西，六岁的女儿一人在家。这时，妈妈单位的领导和同志们来探望妈妈。女儿告诉他们：“妈妈上街买东西去了！”妈妈回来听女儿一学，禁不住大发雷霆：“傻瓜！你就不会说我去医院看病了吗？”望着妈妈因气愤而扭曲的脸，女儿迷惘了…… 现代教育家陈鹤琴说：“做父母的不得不事事谨慎，务使己身堪有作则之价值。”父母不管做什么，不管有意无意，对孩子都是榜样。孩子最善于模仿，父母如果不注意自己的小节，言行举止不当，很容易给孩子造成负面的影响。 |
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