及时当勉励，岁月不待人！最美的风景，不在终点，而在路上，让人生所有的遇见，都成为一种美好！周一好！ 2019年11月18日，在这个静谧的寒冬早晨， 在这个美丽而洁净的校园里，崔园子小学又迎来了新的一周，在充满庄严而肃穆的气氛中举行了'周一升国旗'活动。 本次的升旗仪式由我校四年级负责，我们以年华作笔，以汗水为墨，五十三张来自内心的笑脸，热情洋溢，五十三声来自心灵的呼喊，充满力度！ 让鲜艳的五星红旗在崔园子小学的上空、在每一位同学的心目中高高飘扬，珍惜眼前幸福生活，努力学习！努力奋斗吧！ 会上，张主任对同学们在卫生、纪律、生活等方面进行了严格的考核，并做了认真的分析和总结，并为五年级和六年级两个优秀班级颁发了流动红旗！ 升旗仪式结束，我校全体教师召开了每周例会，会上，赵校长及校领导对本周工作进行了安排部署。 周二上午第三节，在五年级教室开始了王志伟老师的数学公开课。 纵观整节课，在教学时充分考虑了学生的主体地位，很好的调动了学生的积极性。 王老师的课幽默风趣，给大家展现了一节别具一格的数学课！以解决问题为主线，探索多样化的解决途径和选择合理简便的解决问题的策略，让学生享受课堂生成的空间。 总体来说，这节课看似很平凡，细细品来，却是很有味道。能有效地引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。 周二下午，县乡纪委领导在中心校苏校长、李专干、靳会计的陪同下到崔园子小学检查教师在岗情况。 周四上午，我校迎来了中心校李专干一行莅临我校进行作业教案常规大检查。检查反馈 本次检查全校教师都比较重视，检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下:教案方面的特点与不足特点: 1、绝大多数教案设计完整，教学重点、难点突出，设置得当，板书设计具有高度的归纳与概括性，并能展示知识内在结构。教师撰写的课后反思比前一次检查有所提高，部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导。 2、教学环节齐全，注重引语与小结，使教学设计前后呼应，环节完整。 3、注重选择恰当的教学方法，注重在灵活多样的教学方法中培养学生的合作意识和创新精神。不足:1、教学年级和时间没有及时填写。2、教案后的教学反思不够认真、不够详细，没能对本堂课的得与失，作出记录与小结，从中也可以看出我们对课后反思还不够重视。作业方面的特点与不足特点: 1、能按进度布置作业，作业设置量度适中，难易适中，上交率较高，且都能做到全批全改。 2、作业批改公平、公正，有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。不足: 1、 对于作业封面请各位教师学生进行教育，要整洁、不能涂涂划划。 2、从作业批语看,鼓励性批语有待探索。希望老师们注重对学生作业的评价，可以根据不同学段学生的心理特点，用不同的评价等级来激励学生。 充实的一周画上了句号。在今后的工作中，我们崔园子小学全体师生将继续努力，不忘初心，砥砺前行！ |
