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学习高中历史，首先要把思考融入到对高中历史学习的知识的整理过程中，比如说中国历史上的各个朝代在学习和记忆，其次是对历史学习当中的一些重要事件，重大举措中重要人物，我们可能不是出于对中国乃至全世界发生的过去有兴趣，最大的希望就是有个好成绩，是我们考上名牌大学的条件组成之一，下面就是小编为大家整理分享的高中历史成绩提高的几个方法。  1、历史书籍辅助学习法 读历史书籍的时候要形成一个注意一些细节，做好笔记，针对考点有效的去做好笔记。 首先阅读目录，形成框架结构概念;阅读历史正文，拓展知识面;阅读注释后记，拓展知识面;阅读历史地图，形成历史时空观;阅读书后年表，理清历史线索;阅读课外相关文献，扩大视野，巩固历史知识，阅读时要思考，动笔把重点、疑点写在书上。 2、有效的记忆法方法 理解记忆法：例如通过理解该历史事件发生的前因后果来记住其发生的过程，造成的影响和对后世人的警戒。 联想记忆法：对于历史年代、历史人物等必须记住的数字、人名，要采取联想记忆、谐音记忆。可以组成押韵的句子以提升记忆强度。 对比记忆法：对类似的事件进行对比，找出差异，既可以方便记忆，又能分清区别。比如旧民主主义和新民主主义、明治维新和戊戌变法、郑和下西洋和新航路开辟等等。 反复记忆法：对于难以很好记忆的事件、人物，容易搞混的，一定要反复阅读记忆，每天看一遍，反复阅读，慢慢下来就会在脑子里根深蒂固，不易遗忘。 3、繁化简整理知识法 化繁为简、去粗取精。 只记好有用的东西，要会概括、会总结。 比如南昌起义的意义只要记住三个“一”：“一面旗帜，一个标志，一个节日”;新文化运动可简化为“一个口号，两个阶段，三项内容，四位代表人物”等。简化过程是对单元知识进行纲要式整理的过程。 |
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