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左与右教学设计

 平凡0108 2019-11-24

一、开始部分

    谜语

   两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。 (打一人体器官)

    刚才谁猜对了,请举手。你举的是哪只手。

    除了左手和右手外,你们身上还有没有这样的好朋友。今天我们就来说说左和右。

    二、基本部分

1.我来说你来做

教师说左手,幼儿举左手,教师说左腿,幼儿抬左腿……

    2.说说你的左边和右边都是哪些小朋友?

3.向左走走,向右走走

4.画一画

先画一个正方形,在正方形的左边画一个三角形,在正方形的右边画一个圆形。

    4.说一说

说说某个小朋友的左边和右边都是谁。

5.游戏我说你做

    左手摸右腿……

6.老师的哪只手是左手,哪只手是右手,请像老师这样站着看看。转过来,请把老师的右手抬起来,请伸出你的右手,你发现了什么?原来当我们相对站着的时候,我们的右手也是相对的。

7.游戏《镜中人》

8.指导幼儿操作《幼儿用书》37页。

     三、结束部分《左右操》

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