【原】读书计划

小学六年级二班 读书计划

 柳南乡中心小学六年二班     姜秀芬

一、指导思想：

   “让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，为了激发学生读书的兴趣，让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：好书伴我快乐成长！本学期继续开展以“书香伴我成长”为主题的快乐读书活动。

二、阅读目标：

   1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

   2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

   3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。

   4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。

 三、读书口号：

   牵手好书，与知识相伴。

 四、读书内容：

必读书目：《中外历史故事》、《热爱生命》、《自然奥秘》、《朱自清散文集》、四大名著。

五：活动措施

1、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间，晚上家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时,这个学期必须摘抄500句名言佳句，写30篇读书心得。

 2、每周在理解的基础上背诵好词佳句，同桌互背，教师抽背。

3、教师定期检查阅读情况，每周举行一次读书心得会或佳作欣赏会，评选“阅读小明星”。

 4、图书管理员必须做好图书的借阅、遗失登记工作。

 5、举办读书展览：班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

  6、建立班级图书角和个人小书库

 （1）读书活动中，每个小组建立起图书角，书由学生自带，建立制度，完善管理，培养图书小管家。

 （2）在图书角的基础上，每个学生建立起个人小书库。

7、发起“亲子共读”倡议，形成家校结合，促进学生阅读；

  总之，快乐读书，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！

2019年2月18日