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他是一个标志性人物，他创造了中国教学的奇迹。他只是一个普通的数学教师，却成为一代教育大师。 他就是北京22中的孙维刚老师。  孙维刚老师 孙伟刚老师 他的奇迹在于，在他6年一轮 的实验班上，他能让其他学校不要的三流、四流的“差学生”考上大学，有的甚至考上清华、北大。 我们看看2005年1月24日，《中国教育报》对他的报道： 第一轮实验班除1人外，高考全部上线。 第二轮实验班，40人中15人升入清华北大。 第三轮实验班，全班40人，全部上大学，38人达重点线，22人升入清华北大，他创造了中国教育的神话，而这40人基本上都是其他学校挑剩下的。 更奇迹的是他的学生一年学完三年的课程；课上没有笔记，课后没有作业。他你提倡学生预习。所有的这些做法打破了传统的教育的常规。  孙维刚老师在课堂上 孙维刚老师在课堂上 如果说6年一轮时间太长，那他在只带了一年半的第四轮实验班中，全班25名学生，就有9人在全国高中数学、物理、化学、生物四大学科竞赛中获得一等奖，1人获北京科技创新大赛“市长奖”。 他认为教学的目的应当是通过知识的教学，不断发展学生的智力素质，造就他强大的大脑，把不聪明的孩子变聪明，让聪明的变得更聪明。 他教学的秘诀就是“八方联系，浑然一体，漫江碧透，鱼翔浅底。” 他在教学中时刻站在系统的高度讲授知识，让知识总是以“系统中的知识”的面目出现在学生面前，使学生从系统的高度去把握知识，进行思考，从而达到八方联系、浑然一体的境界。  孙维刚老师在课外 孙维刚老师在课外辅导学生 他曾说过“我的教学一直都是一个整体，我从来没有教过任何一个章节。” 他的建班三条原则： 1、诚实、正派、正直。 2、树立远大理想与抱负。 3、做有丰富情感的人，要因为自己来到这个世界上，而使别人生活的更幸福些。 可惜的是，孙维刚老师于2002年因病逝世了，但他遗留的教学方法，却是我们最宝贵的财富，我相信，只要我们深入研究，一定能够触摸到真正的教育方法精髓。 孙维刚老师已经去世17年了，我相信他不是过眼烟云，他的教学方法，会让更多的后人去思考，去探索，因为他的成绩至今没有那个人能够超越他，他在中国的教育史上会留下重重的一笔。 |
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