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现在的孩子已经不自觉地成了家庭的“小皇帝”“小公主”。时间久了，便形成了自私的性格。从孩子很小的时候，就开始给他培养样要有“别人”意识，要防止孩子滋长自私心理。  老刘的孩子五岁多了，聪明活泼。就是不懂得关心别人，不大逗人喜欢。比如家里有好吃的、好玩的，他一个人独占；奶奶病了躺在床上，他连看都不看一眼，使老人十分伤心。 那如何防止孩子自私，看李玫瑾老师是怎么教育自己的孩子的！ 李玫瑾：我带她回爷爷奶奶家的时候，她跟爷爷奶奶比较陌生，刚去的时候那时她也很小。我给她拿春节看电视剥一个橘子，她看我剥站在我跟前等着，我剥完一个就给她一瓣，我说去给爷爷送过去，她拿在手里看看我，看看爷爷，她就不想过去。我说你要如果不给爷爷吃，我后边就不给你，她正在犹豫期间姑姑就过来了，拉着小手说，走吧咱们给爷爷送过去，这样她就跟过去因为很小，给爷爷递过去了，爷爷特别高兴亲了她一下。第二瓣我说去给奶奶送过去，给送过去了；第三瓣我说给大姑，给大姑了；然后呢，这瓣我说给爸爸，最后那半我给她的时候，她拿起来搁在我嘴里，我说你真乖，这时我又拿了一个整个剥再给她。什么意思呢？我在这个过程当中，让她知道在这个家庭当中，爷爷奶奶姑姑爸爸妈妈，要有一个家庭意识，这就叫防止孩子的自私。  孩子之所以会产生这种自私的心理，与父母对他的溺爱和迁就是有很大关系的，那些只是从父母那里得到温暖和照顾，而不懂得还需要关心、照顾别人的孩子，他们的心里就只有自已。这样的孩子必然会变成一个自私的人。为了防止孩子自私，一定要从小对他们进行爱他人、关心他人的教育。可以先从培养孩子关心家里人做起。让他懂得为了他的成长，父母与祖辈付出了许多心血，自己应该关心长辈，有好吃的先送给长辈。家长可以有意识地让孩子分食品，表扬他先人后已的精神。爷爷奶奶病了，爸爸妈妈要和孩子一起去照顾，经常去问寒问暖，以身作则给孩子作榜样。 除关心家里人之外，还要引导孩子学会关心周围的人，为同学、邻居做好事，同情别人的不幸，分享别人的快乐。在家里，父母应该有意识地多谈谈自己的同事。因为当谈到同事们的欢乐，与不幸，父母是如何去关心他们时，这一切都会影响孩子的心灵。以后当孩子遇到这些事时，他也会照着父母的样子去关心别人，懂得了自己有关心和帮助别人的义务了。  这个问题几乎每个家长都能遇到。以小编的经验可以从下面四点试试看： 一、小孩子如小动物，大概有护食行为，不肯与人分享，家长可以直接告诉孩子应该和他人分享，孩子一般会照做的，或者大人在吃东西时与大家一起分享，并安排孩子拿给大家，一起享受分享的快乐。 二、安排孩子和小伙伴一起玩自己心爱的玩具，时间长了就好了。 三、讲互相分享的故事绘本。 四、日常大人以身作则。 |
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