如何学好语文，掌握基本答题思路，巧得高分...

如何学好语文，掌握基本答题思路，巧得高分！
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记叙文知识点梳理，常见题型的答题思路
第五讲（一）：写作手法之修辞手法、
写作手法是一个笼统的概念，包括修辞手法、表现手法、结构手法、表达方式四大类。写作手法是中考甚至高考必考的一类题型，但考试方式千变万化，然而万变不离其宗，要想做对这样的题目，需先熟练掌握各种写作手法的概念。

一、修辞手法
（一）常考题型
1.从修辞的角度赏析文中画线句子。
2.文中画线句子采用了什么修辞手法，有何妙处？
（修辞手法的考察一般是以句子赏析的方式）

（二）答题模版
（因为修辞手法不同，具体的答题模版会有细微的差距，为了方便理解，在此列出十种常见的修辞手法及其具体答题模版）
1.比喻：采用比喻修辞，把……比作……，生动形象地写出了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）
2.拟人：采用了拟人的修辞，把……人格化，生动形象地写出了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）
3.夸张：采用夸张的修辞，生动形象地写出了……（写作对象的……特点），突出了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）
4.排比：采用排比修辞，生动形象地写出了……（写作对象的……特点），突出了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）。增强语势，使文章富有感染力。
5.反复：采用反复的修辞，突出强调了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）
6.反问：采用反问的修辞，突出强调了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）
7.设问：采用设问修辞，突出强调了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）。引起人们注意，启发对……的思考。
8.引用：采用引用修辞，引用……，生动形象地写出了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）。使文章富有诗情画意美/增强文章的文化内涵/使文章更具说服力、真实感。
9.反语：采用反语修辞，突出强调了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）。
10.对偶：采用对偶修辞，对仗工整，句式整齐，节奏感强，富有音乐美。生动形象地写出了……（写作对象的……特点），体现了……（写作对象特征的补充），表达了……（人物情感心理）

（以上修辞的答题模版里面并不是每一点都有，做题时结合具体情况，有体现就写上，没有就不写。）