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只要是小孩子就没有不喜欢玩的，总是玩心太重，就是孩子感兴趣的东西不管怎样，只要是让孩子玩，小孩子就觉得很开心。 而作为孩子的监护人来说，一般来说都不愿意让孩子过多的玩，在对于孩子怎么“玩”，“玩什么”的时候管理的是相当的严谨，就觉得孩子只要是在玩就是在浪费时间，想让孩子把所玩的时间转移到学习知识或者是开阔视野的方面。但是，往往忽略的就是其实孩子们喜欢玩是与身俱来的，作为父母不应该限制孩子玩游戏，而是应该学会带着孩子“玩”，引导孩子怎么“玩”，让孩子在“玩”中获得更多。 可能有的父母看到，这样的话第一时间就是反驳，孩子小时候就喜欢玩游戏，也成天贪玩，孩子在将来还能更好的克制自己吗？ 不管在哪个国家，什么地方，哪个年代，是小孩子就一定喜欢玩游戏，各种各样的游戏是小孩子们幼年时期快乐时光的记忆。现在，随着时代的不断的变化和进步，逐渐的游戏也逐渐成为了现在社会的一种职业和一种被社会认可的事业。 曾经有育儿专家表示：游戏可以算的上是，孩子们生命里不可分割的一部分，可以不断的给孩子提供快乐、实际的经验和身体的健康。由此可见，学会玩对孩子的童年是多么的重要。 但是，因为家长的传统的思想观念，和现在游戏市场鱼龙混杂的局面，在家长的眼里，游戏就是危害孩子“生命”的存在。对于在孩子年纪很小的时候，就给予孩子厚望的家长来说，孩子爱玩游戏，就是孩子将来没有学习的能力的一种表现。因为在家长的眼里，孩子想要成才的话，就应该在孩子很小的时候开始紧盯孩子，让孩子赢在起跑线 就是因为家长的这样的想法，家长开始给孩子报名参加各种各样的的班级，让本该开开心心的度过童年的孩子，活的比家长还累。 但是曾经有国外的著名心理学家罗威达表示：游戏是促进孩子发展和成长的利器，是孩子不断思考问题的首要基础。 所以，家长假如想让自己的孩子成为“神童”或者“天才”的话，那么就请认真接纳游戏给孩子带来的益处。 现如今社会中存在的游戏的概念和理论 1.经常玩游戏可以反映出孩子的成长 有的育儿书籍曾表示“学会玩游戏就是孩子们首先发展的窗口”在孩子玩的时候，游戏可以从不同的方面反映出孩子的状况。 曾有分析幼儿脑神经的专家曾说道：玩游戏其实从某方面看，就是给孩子的想要发泄的情绪，提供了一个窗口。就像是成年人，不开心的时候会逛街会买东西，其实这就是在表达自己内心情绪的一种方法，游戏对于孩子的意义也正是这样。 2.不断的玩游戏还可以为孩子的成长不断增加厚度 人的认知 与意识的创建人皮亚杰始终认为：“孩子玩的仅仅是体会快乐的感觉，是根据孩子的认知水平决定的，但要知道的是，学会玩还会帮助孩子获得更清醒的认知的不断的发展。” 假如说，小孩子在学习知识的过程中获得的是知识的话，那么孩子在玩的时候就会巩固学到的这些知识。家长仔细观察孩子的时候，就会发现，孩子在玩游戏的时候，大部分的时间是在运用自己所了解的知识在进行游戏，孩子在不断地呢重复这样的过程，那么害怕什么孩子记不住知识呢？ 3.经常的玩还可以让孩子得到发展和进步 法国著名的育儿专家卫大卫丹尼曾表示：“玩游戏其实是可以帮助孩子不断发展的进步”。 小孩子愿意做的游戏是超出孩子的自己的认知的，因为高过孩子的认真，因此孩子在玩游戏的时候，孩子才会更加的全身心投入，因为孩子也想要学会了解游戏，并且征服游戏。 在小孩子选择的游戏当中，很多的时候孩子玩的游戏，其实就暗示了孩子下次发育时的创造性，并且不断地为此创造各种各样条件。孩子在不断想要成功的心理之下，这样就可以更好的激励自己，将来获得更加顺利的实现自己的成长，好好地实现自己的成长的目标。 著名的教育学家德鲁布表示：玩或者是玩游戏的过程是比游戏的结果更加重要。游戏只是给孩子提供了生活的发展环境，并不在乎孩子是不是可以去的成功。 曾有科学实践证明：游戏真的可以促进孩子的发育 曾经为了证明孩子玩游戏是不是会给孩子有帮助，在上个世纪末的时候，育儿专家的德布鲁曾经和另一个专家做过这样一个实验： 找来九个孩子，要求孩子每个人都拿一根蜡笔，但是蜡笔放在孩子以自己的力量是够不上的，假如孩子想要拿到的话，就只能是靠自己的力量去拿到。分了三个组别。 第一组：孩子们向家长求教，怎样使用工具拿到蜡笔 第二组：站在那里思考该怎么拿到 第三组：自由的发挥，在观察道具的同时，轻松地用玩的形式，成功拿到 整个实验调查后现实，自由发挥的孩子比其他的组别更要强，这就表示孩子在游戏的时候，不断地探索和观察，就可以更好的促进孩子的解决问题的能力。 真正的引导孩子成长的“玩”的具体的类型①激发脑力类型 数列、数独、几何游戏，等等这一类的需要用脑的游戏方式，都可以更好的促进孩子思维的不断的发育和进步。孩子们思考的过程就是不断进步的过程。 ②运动器材类型 例如：打篮球、乒乓球、足球，这些游戏方式都可以不断地对孩子的运动的协调性进行锻炼。父母不要觉得高强度的体育活动，让孩子受到伤害，其实只有在孩子年龄小的时候接触，孩子长大因为这个吃亏。 3.情景模式类型 这种方式最直白的代表性游戏就是“扮演电视剧里的角色”还有自己创造出来的角色，相信其实很多的家长在小的时候，也做过这样的游戏。在家长看来就是十分平常的事情，但是却不知道这样的游戏的方式是可以直接的锻炼孩子的与人沟通的能力等 将基础的实践理论真正运用到生活中 让孩子们在“玩”的同时不断的学习和成长，在快乐的环境中不断的成长。所以，要知道学会玩，怎么玩是孩子幼年时期最没办法缺少的一方面。是可以不断的促进孩子的进步与发展的，父母及时的正确的指导对孩子来说也是相当的重要。 1.因为整个大环境比较“纷乱”，家长要帮助孩子辨别和指导 想让孩子玩，首先要求家长观察力和辨别能力要强，而且可以适当的进入游戏中，积极正确的对孩子进行引导，让孩子去探索，从中积累经验再去不断地进步和成长。 2.给孩子“玩”得时间，激发孩子的思维 “玩”的类型很重要，“玩”的时间也是同样的重要，假如孩子没有花时间真正融入到其中的话，就很难让孩子的思维得到启发。 总结： 其实，“玩”对于孩子来说，也是相当的重要，不断做什么事情，只有学会劳逸结合做事情的时候，成功的几率才会更大。时刻让孩子在一种高强度的生活环境中，总有一天，孩子会因为压力过大了产生逆反的心理。因此，建议家长们要学会带孩子玩，让孩子在玩不断地获取知识，只有这样教育孩子才能达到目的。 |
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