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教学目标： 1、让学生了解艾滋病的基本知识及世界艾滋病日。 2、引导学生了解艾滋病的传播途径及危害。 3、引导学生了解艾滋病的相关知识，培养其健康的生活方式，增强自我保护和抵御艾滋病侵袭的能力。 教学重点： 引导学生掌握艾滋病传播的三种途径和预防方法。 教学准备： 有关艾滋病知识内容的音像资料、图片。 教学方法： 讨论法、谈话法、讲授法、多媒体演示法。 教学课时： 1课时 教学过程： 一、导入新课： 1、同学们一定都听说过艾滋病，请大家说说你了解与艾滋病相关的哪些知识？（学生自由回答）。 3、你觉得艾滋病离你远吗？（学生自由回答）。 4、艾滋病在我国流行趋势日趋严重，已被我国列为重点控制的重大传染病，危害非常大，如果不及时加以控制，它将威胁到每个人的生活和健康。下面我们一起来认识艾滋病。 二．讲授新课 1、什么是艾滋病（HIV）？ 艾滋病（简称AIDS）是一种由艾滋病病毒引起的一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。 2、什么是艾滋病病毒？ 艾滋病病毒是小的连普通显微镜都看不到的微生物，侵入人体后破坏人体的免疫力，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。 艾滋病病毒对外界环境的抵抗力教弱，常温下只可生存数小时至数天。在高温、干燥以及常用消毒剂（如碘酒、酒精等）都可以杀灭这种病毒。 3、你知道“世界艾滋病日”吗？ 艾滋病病死率极高，目前还没有治愈此病的药物和方法，它已经夺取了成千上万人的生命。因此，世界卫生组织把每年12月1日定为“世界艾滋病日”，以号召全世界人民行动起来，共同对抗艾滋病。 4、艾滋病传播途径： 1）、血液传播 2）、母婴传播 3）、性接触传播 5、艾滋病的症状： 1）、一般症状：消瘦、持续低热、盗汗、全身淋巴结肿大。 2）、呼吸道症状：长期咳嗽、胸疼、呼吸困难。 3）、消化道症状：食欲下降、厌食、恶心、呕吐、慢性腹泻。 4）、皮肤粘膜症状：丘疹、口腔和咽部粘膜发炎和溃烂。 6、教师提问：请大家结合我们刚才所了解的知识，在日常生活中如何预防艾滋病？（学生分四人小组讨论） 7、学生回答，教师补充小结： 1)、培养健康的生活态度、洁身自爱。 2）、珍爱生命，拒绝毒品。 3）、避免不必要的输血和注射，不要输用未经检验的血液和血液制品。 4）、避免母婴传播。 5）关心帮助和不歧视艾滋病人及艾滋病病患感染者。 6）、艾滋病威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。 8、教师指导学生完成课后练习题。 三、课堂小结： 本节课你学到了哪些知识？ 四、板书设计： |
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