转变观念，以生为本

观念是行动的灵魂，教育观念对教学起着指导和统率的作用。德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术，不在于传授本领而在于激励、唤醒、鼓舞”。在以往的教学过程中，我们往往片面注重教师的主导作用，强调教师的教，而忽视学生的学。在新课程改革深入发展的今天，“以人为本，以学生发展为本，关注学生的身心健康，促进学生的个性发展”以成为课堂教学改革的趋势。