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该不该让孩子背古诗?北京特级教师:粗暴“灌输教育”太坑人

 昵称413468 2019-12-13

现在很多孩子其实都是非常有才华的,特别是这几年的“国学热”,让很多孩子都开始学习中华文化,尤其是通过《中国诗词大会》这些综艺节目更多的人开始背诵古诗词了

该不该让孩子背古诗?北京特级教师:粗暴“灌输教育”太坑人

尤其是《中国诗词大会》上的武亦姝,给人留下了深刻的印象,因为她不仅能背诵出上千首古诗词,而且还是一位理科学霸!文理兼修的好学生,任谁都喜欢。

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或者是13岁的“飞花令”少女贺莉然5分钟对出127句带“花”的诗词,真的是忍不住想说一句太强了,这个脑子简直像电脑一样。

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而且孩子在3-6岁的时候正是儿童的“记忆黄金期”,早一点的背诵古诗词,可以让孩子对诗词更加的敏感,在这个时间段也更容易记住古诗词。

但是在前段时间,原北京四中有一位特级教师叫李家声,他的言论上了热搜。

该不该让孩子背古诗?北京特级教师:粗暴“灌输教育”太坑人

因为他说:“《弟子规》是糟粕,不应该让孩子背诵。”,这句话让很多人都跳出来了,有人认为他说的对,也有人认为他说的是错的。说他错是因为现在在提倡传统文化,所以让孩子背《弟子规》是对的。

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其实事物都有两面性,《弟子规》虽然是产生于封建社会,但是也有它的价值,比如它可以交到孩子要尊师重道,也劝人向善,要平等博爱。这些思想放在现在来说也是没有错的。

但是其中也是有一些古代的思想放在现代来说也不能完全的照搬学习。所以李老师认为:

家长连这样不符合现代价值观与创新精神的“糟粕”,都拿来给孩子背诵,显然是没有抓住教育的本质。

不过仔细看了他的采访,发现他其实是在说:如何做好真正的教育。因为他认为,简单粗暴地强调背诵,让孩子机械化记忆,其实是一种“灌输教育”,十分的坑人。

他拿一个9岁的小女孩举了一个例子,那个小女孩能够站着2个小时把整本的《大学》、《中庸》、《孟子》给背诵下来。

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这种方式其实是不利于孩子成长的,因为这种机械的学习,根本就没有用,如果是孩子自己感兴趣了,自己把知识吃下去,那么才是最好。

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李老师说的其实就是机械记忆根本就是糟粕,这种僵化的方式对孩子一点好处都没有,即使是让孩子学习,也应该是学习“明事理”,而不是强制背诵。

孩子在小的时候背古诗词其实没有错,只要孩子有兴趣,那都没有问题。如果那个9岁的小女孩不是简单地背诵,而是把《大学》、《中庸》、《孟子》全都弄懂了,那么才是厉害的人!

小孩子背诵古诗不能追求数量,而应该让孩子对古诗词感兴趣,很多家长其实是想让孩子背诵古诗词的,但是孩子不感兴趣又不知道怎么让孩子感兴趣。那么你的孩子喜欢漫画吗?如果他喜欢漫画,那么他离喜欢古诗词就不远了。

《中国诗词大会》中有一位评委叫杨雨,她是中南大学的教授湖南师范大学教授汤素兰,儿童阅读专家王林他们共同为孩子们推荐了一套书,这套书就是《笑背古诗》。孩子如果喜欢漫画,那么选择这套古诗词是再好不过的了。因为这套书采用了漫画的形式用漫画来引出古诗词,加深孩子对古诗词的印象。同时打破了古诗词死板的印象。

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而且小孩子对图画是非常敏感的,这套古诗词可以让孩子快乐的学习上古诗词。

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而且这套书涵盖了小学生语文必背的75+80首古诗词,让孩子在背古诗词的时候还能加深记忆。这套书一共有4本,里面详细解释的古诗词就有100首,另外还包含了诗词名句300多条

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4本书79块钱,一本才20块钱,要是让孩子产生了对古诗词的热爱,又能让孩子学到知识,那简直是太值了。喜欢的可以看一下~

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孩子到底要不要背古诗?北京特级教师:粗暴强调背诵是灌输教育!

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